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Publikováno v:
REAMEC-Red Amazónica de Educación en Ciencias y Matemáticas; Vol. 6 Núm. 2 (2018): Julho a Dezembro de 2018; 259-272
REAMEC-Rede Amazônica de Educação em Ciências e Matemática; v. 6 n. 2 (2018): Julho a Dezembro de 2018; 259-272
REAMEC Journal-Amazonian Network of Mathematical Education; Vol. 6 No. 2 (2018): Julho a Dezembro de 2018; 259-272
Revista Reamec
Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT)
instacron:UFMT
REAMEC-Rede Amazônica de Educação em Ciências e Matemática; v. 6 n. 2 (2018): Julho a Dezembro de 2018; 259-272
REAMEC Journal-Amazonian Network of Mathematical Education; Vol. 6 No. 2 (2018): Julho a Dezembro de 2018; 259-272
Revista Reamec
Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT)
instacron:UFMT
The learning games can be utilized as an important tool in the educational context, for its main reasoning is justified in promote reflection, generate positive perspectives, develop the relationship in the social space principally in learn inquire,
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::5d93c617d7099939e5d3534a4e848614
https://periodicoscientificos.ufmt.br/ojs/index.php/reamec/article/view/6842
https://periodicoscientificos.ufmt.br/ojs/index.php/reamec/article/view/6842
Autor:
Araújo, Joniel Mendes de
Publikováno v:
Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFGUniversidade Federal de GoiásUFG.
Submitted by Franciele Moreira (francielemoreyra@gmail.com) on 2017-10-27T16:23:31Z No. of bitstreams: 2 Dissertação - Joniel Mendes de Araújo - 2017.pdf: 3123838 bytes, checksum: 85b81eeeeeddff88dbab91146cde5709 (MD5) license_rdf: 0 bytes, chec
Externí odkaz:
http://repositorio.bc.ufg.br/tede/handle/tede/7926
