İlahiyat Fakültesi Arapça Hazırlık Sınıfı Öğrencilerinin Öğretim Yılı Başında Arapçaya ve Arapça Dersine Dair Düşünce, Beklenti ve Hedefleri (Tekirdağ Namık Kemal Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Örneği)

Autor: Hasan Sabri Çeliktaş, Osman Arpaçukuru

Publikováno v: Trabzon İlahiyat Dergisi, Vol 10, Iss 2, Pp 195-226 (2023)

Bu araştırmanın konusu ilahiyat fakültesi Arapça hazırlık sınıfı öğrencilerinin öğretim yılı başında Arapçaya yaklaşımlarını tespit etmektir. Arapçaya yaklaşımları düşünce, beklenti ve hedef kategorilerinde ele alınmı�

Externí odkaz: https://doaj.org/article/a51875e8b3d54d61b96e77cc1287f7e4

İlköğretim Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Öğretmenliği Bölümü Öğrencilerinin Arapça Lisans Dersleri Hakkındaki Görüşleri 19 Mayıs Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Örneği

Autor: Mehmet Akif Demir

Publikováno v: Cumhuriyet Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi, Vol 18, Iss 1, Pp 227-242 (2014)

Bu çalışmada İlköğretim Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Öğretmenliği bölümü öğrencilerinin Arapça lisans dersleri hakkındaki görüşlerine yer verilmiştir. Bu bağlamda ilk olarak Arapçanın DKAB öğretmenleri için önemine deği

Externí odkaz: https://doaj.org/article/b3d701a5184f415485fa307f35a52852

İlahiyat Fakültesi Arapça Hazırlık Sınıfı Öğrencilerinin Arapça Dersine İlişkin Tutumlarının İncelenmesi (Kocaeli Üniversitesi, İlahiyat Fakültesi Örneği)

Autor: DÜNDAR, Ahmet İhsan

Publikováno v: Volume: 4, Issue: 1 85-100
Kocaeli İlahiyat Dergisi

In this article, it is aimed to examine the attitudes of the preparatory class students who study Arabic language lessons at the Faculty of Theology at Kocaeli University in terms of various variables. The universe of the study consists of 94 student

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=tubitakulakb::544ef70609381ce4ebd5caabcf067065
https://dergipark.org.tr/tr/pub/kider/issue/55260/723697

A Field Research On The Implementation Of The Lesson Of Arabic Language Teaching Program (Tekirdağ (Turkey)/Süleymanpaşa district as a model)

Autor: ARPAÇUKURU, Osman

Publikováno v: Volume: 4, Issue: 1 167-190
Tasavvur / Tekirdağ İlahiyat Dergisi

تقوم مدارس الأئمةوالخطباء في تركيا بتدريس اللغة العربيةمنذ سنوات عديدة. ومع ذلك، فمنالواضح أن الأهداف المرجوة من تعليم العربية لم تتحقق.

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=tubitakulakb::330178dcdb15a1760d2ec025bc3d9849
https://dergipark.org.tr/tr/pub/tasavvur/issue/37849/416316

İmam Hatip Liselerinde Arapça Öğretimi Üzerine Bir Değerlendirme

Autor: Figen KERVANKAYA

Publikováno v: Volume: 1, Issue: 1 125-134
Eskişehir Osmangazi Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi
Eskişehir Osmangazi Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi, Vol 1, Iss 1, Pp 125-134 (2014)

Bu çalışmada, İmam Hatip Liselerindeki Arapça öğretiminin genel bir değerlendirmesi yapılmıştır. Arap Dilinin uluslararası düzeyde gittikçe önem kazandığı belirtilmiş ve bunun bir sonucu olarak kaliteli Arapça öğretiminin gerek

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::47aa70a7c5797a8cd3455af6382a2f54
https://dergipark.org.tr/tr/pub/esoguifd/issue/29555/493725