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Autor:
Arantza Campollo-Urkiza
Publikováno v:
Revista Electronic@ Educare, Vol 27, Iss 3, Pp 1-17 (2023)
Introducción. Los organismos nacionales e internacionales competentes en materia educativa señalan la importancia del desarrollo de estrategias de enseñanza-aprendizaje que normalicen, en las aulas, el uso de las tecnologías de la información y
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https://doaj.org/article/cf1e3de7558a469d986af15630f020a4
Publikováno v:
Revista Electrónica Complutense de Investigación en Educación Musical, Vol 19 (2022)
El modelo de currículo por competencias supone la interacción de todas las áreas de conocimiento para transferir sus aprendizajes a diferentes escenarios sociales y educativos. Concretamente, desde la educación musical se trabajan contenidos que
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https://doaj.org/article/7c4fdc0f0ef44b70834b900fd00e2e3c
Autor:
Arantza Campollo-Urkiza
Publikováno v:
Revista Complutense de Educación, Vol 33, Iss 2 (2022)
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/493c9d6c68014bed82e7807d41bb7438
Autor:
Arantza Campollo-Urkiza
Publikováno v:
Revista Electrónica Complutense de Investigación en Educación Musical, Vol 18 (2021)
Reseña de la obra de Pérez-Moreno, J., & Carrillo, C. (Eds.). (2019). El impacto de la educación musical escolar. Una mirada retrospectiva. Ediciones Octaedro.
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/bf4ac11ddc974a7f8799163769e12ab1
Publikováno v:
Revista Electrónica Complutense de Investigación en Educación Musical - RECIEM. 19:51-72
El modelo de currículo por competencias supone la interacción de todas las áreas de conocimiento para transferir sus aprendizajes a diferentes escenarios sociales y educativos. Concretamente, desde la educación musical se trabajan contenidos que
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::3d3fd5d406c5a5feee6a3ef21a51345c
https://doi.org/10.5209/reciem.76647
https://doi.org/10.5209/reciem.76647
Autor:
Arantza Campollo-Urkiza
Programa de actividades musicales en Educación Infantil a través de la robótica .
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::25e5233a7188fa9255b4c3097e2cc97c
Autor:
Campollo-Urkiza, Arantza1 arancamp@ucm.es, Cremades-Andreu, Roberto1 rcremade@ucm.es
Publikováno v:
Revista Música Hodie. 2023, Vol. 23, p1-30. 30p.
Autor:
Campollo-Urkiza, Arantza1 arancamp@ucm.es
Publikováno v:
PER MUSI: Revista Academica de Musica. 2024, Issue 44, p1-15. 15p.
Autor:
Casanova López, Óscar
Publikováno v:
Revista Complutense de Educación; jul-sep2022, Vol. 33 Issue 3, p619-620, 2p
Autor:
Campollo-Urkiza, Arantza
Publikováno v:
Revista Complutense de Educación; abr-jun2022, Vol. 33 Issue 2, p363-364, 2p