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Publikováno v:
Revista Investigación & Desarrollo, Vol 09, Iss 2, Pp 572-591 (2001)
El concepto de Potencial Científico incluye la investigación fundamental, la aplicada y el desarrollo. Sin embargo, no puede ser examinado sólo desde el ángulo de los indicadores cuantitativos, sino que es fundamental examinarlo también desde
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https://doaj.org/article/d919c26356024aefa35ad8bf5a457227
Autor:
Victor P. Díaz Narvaez, Pedro Hidalgo Calcines, Tomás Castellanos Pérez, Olga González González, Aracelis Calzadilla Nuñez, Carlos Valenzuela Yuraidimi, Margarita Rodríguez Pérez
Publikováno v:
Revista Argentina de Antropología Biológica, Vol 4, Iss 1 (2010)
RESUMEN Se estudió el polimorfismo genético de 13 marcadores genéticos en tres grupos raciales (blancos, mulatos y negros) en la provincia de Pinar del Río (Cuba). Se encontraron diferencias fenotípicas en 8 de los 13 marcadores estudiados. Las
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https://doaj.org/article/8cd09f5feb5e49e2b77511babbaaeacb
Autor:
Víctor Patricio Díaz-Narvaez, Yolanda Davila Pontón, Mabel Marín Dávila, Bianca Carbone Paz, Alejandro Reyes Reyes, Aracelis Calzadilla Núñez
Publikováno v:
Revista Ciencias de la Salud, Vol 22, Iss 2 (2024)
Introducción: La empatía es uno de los componentes de la estructura de la humanización en la atención de los pacientes. Los médicos especialistas deben tener altos niveles de empatía. Objetivo. El objetivo del presente trabajo es describir los
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https://doaj.org/article/d3816fc9414043fbb1d7490309e7ea7c
[COMPARISON OF PSYCHOMOTOR DEVELOPMENT IN PRESCHOOL CHILEAN NORMAL WEIGHT VERSUS OVERWEIGHT/OBESITY]
Autor:
Mariela, Méndez Ruíz, Jessica, Estay Carvajal, Aracelis, Calzadilla Nuñez, Samuel, Durán Agüero, Víctor Patricio, Díaz-Narváez
Publikováno v:
Nutricion hospitalaria. 32(1)
to compare the DSM Nutritional distributed in three states: normal, overweight and obese.test DSM "TEPSI" 58 children (intentional sample) from a total of 150, 4 to 4.5 years, which were divided into 3 groups was applied: normal weight (n = 28); over
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=pmid________::d470be1150c402439eba83377aa325fc
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/26262710
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/26262710
Publikováno v:
Revista Ciencias de la Salud, Vol 14, Iss 1, Pp 115-121 (2016)
The aim of this paper is to describe different types of useful research and its importance in the formative research, research training and research itself in health sciences. It is stated that one of the sources of these rejections could be because
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https://doaj.org/article/6703cd12ee5e4399870be7ee2269907f
Publikováno v:
Salud Uninorte, Vol 25, Iss 2, Pp 362-373 (2009)
Se realizó un estudio acerca del impacto negativo que puede existir sobre los aspectos metodológicos y epistemológicos cuando las hipótesis científicas y empíricas se les superponen o son sustituidas por las hipótesis estadísticas. Tales supe
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https://doaj.org/article/e1f329c3310c495fb6b7df862f696d07
Autor:
Víctor Patricio Díaz Narváez, Gina Muñoz Gámbaro, Nancy Duarte Gómez, María Cristina Reyes Martínez, Sara Elvira Caro, Aracelis Calzadilla Núñez, Luz Marina Alonso Palacio
Publikováno v:
Aquichan, Vol 14, Iss 3 (2014)
Objetivo: estimar la orientación empática y el comportamiento de la estructura del constructo empatía en los estudiantes de enfermería de la Universidad Mayor, sede Temuco (Chile). Materiales y métodos: se aplicó la Escala de Empatía Médica d
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https://doaj.org/article/94d86f50456a4f8f8afb8dc977234ce6
Autor:
Víctor Patricio Díaz-Narváez, Ana María Erazo Coronado, Jorge Luis Bilbao, Farith González, Mariela Padilla, Aracelis Calzadilla-Nuñez, Maria Guadalupe Silva-Vetri, Joel Arboleda, Mirian Bullen, Robert Utsman, Elizabeth Fajardo, Luz Marina Alonso, Marcos Cervantes, Teresa Varela
Publikováno v:
Acta Médica Portuguesa, Vol 30, Iss 11, Pp 775-782 (2017)
Introduction: The controversy over the presence of empathic decline within the course in students of medicine, dentistry and health sciences in general, has not fully been studied. This controversy could be partially solved if massive studies of empa
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https://doaj.org/article/7384f3a3458a4293b47e0513073ff3ee