Zobrazeno 1 - 10
of 188
pro vyhledávání: '"Araştırma sorgulamaya dayalı öğrenme"'
Autor:
Öztürk, Diyar
Bu araştırma, Türkiye'de Türk araştırmacıları tarafından yürütülmüş Araştırma.ve sorgulama eğitimi ile ilgili tez ve makalelerin meta-sentez yöntemi kullanılarak incelenmesi ve araştırma.ve sorgulama eğitimi konusunda nasıl bir
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3346::6eabfc642efab4008851adc56b4037d7
https://hdl.handle.net/11468/11253
https://hdl.handle.net/11468/11253
Autor:
Güngör Seyhan, Hatice, Okur, Murat
Güncel Gelişmeler Odağında Fen Öğretimi kitabı, fen öğretiminde üzerinde sıklıkla durulan model ve yaklaşımları güncel gelişmelerle ele alarak okuyucuya sunmaktadır. Kitap, toplam on yedi bölümden oluşmaktadır. İlk bölümde fe
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3104::421c1abb17ee16b271189af6305ac9e0
https://hdl.handle.net/20.500.12418/13451
https://hdl.handle.net/20.500.12418/13451
Publikováno v:
International Journal of Assessment Tools in Education, Vol 3, Iss 1, Pp 40-54 (2016)
Volume: 3, Issue: 1 40-54
International Journal of Assessment Tools in Education
Volume: 3, Issue: 1 40-54
International Journal of Assessment Tools in Education
Bu çalışmada, İlköğretim Sınıf Öğretmenliği Programı 2. sınıfta öğrenim gören öğretmen adaylarına Fen Bilgisi Laboratuvar Uygulamaları I dersinde kimya deneylerine yönelik araştırma-sorgulamaya dayalı öğrenme destekli labor
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::2922c627e69128a9eb4f2e69e56b387f
http://dergipark.gov.tr/ijate/issue/22371/239553?publisher=ijate
http://dergipark.gov.tr/ijate/issue/22371/239553?publisher=ijate
Autor:
Gedik, İbrahim
Balıkesir Üniversitesi, Fen Bilimleri Enstitüsü, İlköğretim Ana Bilim Dalı
Bu çalışmanın amacı; rehberli araştırma sorgulamaya dayalı öğrenme yaklaşımının ortaokul 6. sınıf öğrencilerinin yoğunluk kavramı ile ilgili k
Bu çalışmanın amacı; rehberli araştırma sorgulamaya dayalı öğrenme yaklaşımının ortaokul 6. sınıf öğrencilerinin yoğunluk kavramı ile ilgili k
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::d97092adbb0e28d403277709eb47eb7d
https://hdl.handle.net/20.500.12462/6617
https://hdl.handle.net/20.500.12462/6617
Publikováno v:
Volume: 5, Issue: 1 233-247
Amasya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Amasya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Gelişimci araştırma yöntemlerinden enlemesine araştırma kullanılarak yürütülen bu çalışmada fen bilgisi öğretmen adaylarının araştırma-sorgulamaya dayalı öğrenme algılarını sınıf seviyelerine göre incelemek amaçlanmışt
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=tubitakulakb::914324c0c5c830ad6527fdc012dab0ba
https://dergipark.org.tr/tr/pub/amauefd/issue/24319/257708
https://dergipark.org.tr/tr/pub/amauefd/issue/24319/257708
Publikováno v:
International Journal of Assessment Tools in Education, Vol 3, Iss 1 (2016)
Deneysel araştırma yöntemlerinden yarı deneysel yöntem kullanılarak yürütülen bu çalışmada İlköğretim Sınıf Öğretmenliği Program’ında 2. sınıfta öğrenim görmekte olan öğretmen adaylarına Fen Bilgisi Laboratuvar Uygulama
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doajarticles::1716ff067f4685320077829b30c698b1
http://ijate.net/index.php/ijate/article/view/96
http://ijate.net/index.php/ijate/article/view/96
Autor:
Kirici, Merve Gül
Bu araştırmanın amacı, FeTeMM Destekli Araştırma Sorgulamaya Dayalı Öğrenme Yaklaşımı'nın, 7. sınıf öğrencilerinin kavramsal anlama ve bilimsel yaratıcılıkları üzerindeki etkisini incelemektir. Araştırmada, kontrol gruplu ön
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_____10208::81cdc9db1131bd825cb3abe042c9ac6e
https://acikbilim.yok.gov.tr/handle/20.500.12812/262665
https://acikbilim.yok.gov.tr/handle/20.500.12812/262665
Autor:
Varlı, Burcu
Bu çalışmanın amacı, ilköğretim fen bilimleri dersinde 5. sınıf `Işığın ve Sesin Yayılması` ünitesinde araştırma sorgulamaya dayalı öğrenme yaklaşımının, öğrencilerin akademik başarı, sorgulama becerisi, özdüzenleme bec
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::70cbf8858fec8ce4add436b0774996b9
https://acikbilim.yok.gov.tr/handle/20.500.12812/36947
https://acikbilim.yok.gov.tr/handle/20.500.12812/36947