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pro vyhledávání: '"Aptitude cognitive"'
Autor:
Denis, Pascale
À des fins de sélection de personnel, les tests évaluant l'aptitude cognitive générale (ACG) et les inventaires de personnalité, et en particulier le facteur Conscience, s'avèrent être de bons prédicteurs de la performance en emploi (Barrick
Externí odkaz:
http://www.archipel.uqam.ca/1970/1/D1785.pdf
Autor:
DE BEAUNE , Sophie A.
Publikováno v:
Intellectica-La revue de l’Association pour la Recherche sur les sciences de la Cognition (ARCo)
Intellectica-La revue de l’Association pour la Recherche sur les sciences de la Cognition (ARCo), Association pour la Recherche sur la Cognition, 2020, Émergence et évolution de la cognition humaine, 73 (2), pp.7-26
Intellectica-La revue de l’Association pour la Recherche sur les sciences de la Cognition (ARCo), 2020, Émergence et évolution de la cognition humaine, 73 (2), pp.7-26
Intellectica-La revue de l’Association pour la Recherche sur les sciences de la Cognition (ARCo), Association pour la Recherche sur la Cognition, 2020, Émergence et évolution de la cognition humaine, 73 (2), pp.7-26
Intellectica-La revue de l’Association pour la Recherche sur les sciences de la Cognition (ARCo), 2020, Émergence et évolution de la cognition humaine, 73 (2), pp.7-26
(voir en ligne : https://intellectica.org/fr/numeros/emergence-et-evolution-de-la-cognition-humaine); International audience; Researchers today have a variety of study resources at their disposal to address the genesis and phylogenetic evolution of h
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::ea49678bd36d9ff9c480ff4c0bbfa0e0
https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-03140954
https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-03140954
Autor:
Daignault, Isabelle
L'agression sexuelle (AS) pendant l'enfance ainsi que son dévoilement sont souvent des épreuves déstabilisantes à l'origine de nombreuses répercussions pour l'enfant et sa famille. Cette thèse fait valoir la contribution substantielle que l'env
Externí odkaz:
http://www.archipel.uqam.ca/1615/1/D1692.pdf
Autor:
Lyonnais, Pierre
Loin d'être le simple reflet de la réalité, les médias, par un processus de sélection, d'agencement et de diffusion, participent à la construction de cette réalité. Ce sont les théories de «re-présentation» et de «non-transparence» des
Externí odkaz:
http://www.archipel.uqam.ca/1900/1/M10719.pdf
Autor:
Barroso Martín, Susana
Universidad de Granada. Facultad de Ciencias de la Educación. Grado en Educación Primaria no Bilingüe
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1648::568111e92991b86856fb712a72e4a261
http://hdl.handle.net/10481/46194
http://hdl.handle.net/10481/46194
Autor:
Sanchis Sánchez, Cristina
Trabajo bibliográfico.
El alumnado con Altas Capacidades Intelectuales está considerado como de necesidades educativas especiales en la actual legislación educativa de nuestro país. Las diferentes situaciones de alumnado con Altas Capacidade
El alumnado con Altas Capacidades Intelectuales está considerado como de necesidades educativas especiales en la actual legislación educativa de nuestro país. Las diferentes situaciones de alumnado con Altas Capacidade
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1648::33752c15a82b49a5fc0e6175949efd79
http://hdl.handle.net/10481/46414
http://hdl.handle.net/10481/46414
Autor:
Huertas-García, Rubén, Segura, Carolina Consolación, Mas-Machuca, Marta, Forgas-Coll, Santiago
Publikováno v:
Innovar, Volume: 26, Issue: 59, Pages: 73-90, Published: JAN 2016
Resumen: La utilización del análisis conjunto para estudiar procesos de decisión estratégica se considera un avance respecto a los métodos habituales post-hoc. Pero, dado que los experimentos conjuntos evalúan percepciones sobre perfiles del en
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______618::598252ebeacfcad9a3f6bb03f1973c68
http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0121-50512016000100073&lng=en&tlng=en
http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0121-50512016000100073&lng=en&tlng=en
Autor:
Louis-Charles, Jean-Alix
Le présent mémoire vise deux objectifs : mesurer quantitativement l'impact du code de correction sur les habiletés des élèves à corriger des erreurs dans un texte; identifier qualitativement le niveau de cognition des participants. Ainsi, 57 é
Externí odkaz:
http://www.archipel.uqam.ca/5094/1/M12636.pdf
Autor:
Morlaix , Sophie, Suchaut , Bruno
Publikováno v:
Revue Française de Pédagogie
Revue Française de Pédagogie, INRP/ENS éditions, 2012, pp.77-94
Revue Française de Pédagogie, INRP/ENS éditions, 2012, pp.77-94. 〈https://journals.openedition.org/rfp/3809〉
Revue Française de Pédagogie, INRP/ENS éditions, 2012, pp.77-94
Revue Française de Pédagogie, INRP/ENS éditions, 2012, pp.77-94. 〈https://journals.openedition.org/rfp/3809〉
National audience; L'objectif principal de cette recherche est de mieux comprendre l'articulation entre les différents facteurs qui agissent sur la réussite des étudiants au terme de la première année à l'Université. Une originalité de la dé
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::9cb6a924f742ed5c9fa69d5dcdabfb32
https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-02405745
https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-02405745
Issu d’une recherche portant sur la structure et l’évolution des acquisitions à l’école élémentaire, cet article se focalise sur les liens entre les apprentissages scolaires et les capacités cognitives appréhendées par la mémoire de tr
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::09a1ac722beb9650565104c0f51f9297
http://rfp.revues.org/719
http://rfp.revues.org/719