Upaya Guru Bimbingan Konseling Mengatasi Feeling Of Inferiority Siswa Di MTSN 1 Padang Pariaman

Autor: Faturrahman, Fikri, Afrinaldi, Afrinaldi, Aprison, Wedra, Yusri, Fadhilla

Publikováno v: Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK); Vol. 5 No. 2 (2023): Jurnal Pendidikan dan Konseling ; 43-51

Penelitian ini di fokuskan kepada Upaya Guru Bimbingan Konseling mengatasi siswa yang memiliki feeling of inferiority dimana siswa ini terindikasi memiliki gejala-gejala yang nampak seperti tidak memiliki kepercayaan diri, cenderung menutup diri atau

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=upttjournal_::2ebbf4d479eac74423567f9897c10819
http://journal.universitaspahlawan.ac.id/index.php/jpdk/article/view/12452

Perencanaan Pembelajaran SKL di MDA As-Sa’adah Surau Lauik Kec. IV Angkek Kab. Agam

Autor: Fauzi, Rahmat, Iswantir, Iswantir, Aprison, Wedra, Salmiwati, Salmiwati

Publikováno v: Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK); Vol. 5 No. 1 (2023): Jurnal Pendidikan dan Konseling; 5457-5462

Masalah pokok dalam penelitian ini adalah guru MDTA As-sa’adah yang mengajar SKI belum mempunyai RPP ( rencana pelaksanaan pembelajaran ) yang sesuai dengan ilmunya, ditambah lagi dengan kondisi guru yang belum memiliki pengalaman di dunia pendidik

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=upttjournal_::f09b47285c46bfa16f49847637dda71f
http://journal.universitaspahlawan.ac.id/index.php/jpdk/article/view/11914

Perbedaan Aktivitas Dan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ski Melalui Penerapan Model Pembelajaran Kooperativ Tipe Jigsaw Kelas VIII di MTS Swasta Tarbiyah Islamiyah Canduang

Autor: Suryadi, Zahra, Aprison, Wedra

Publikováno v: Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK); Vol. 5 No. 1 (2023): Jurnal Pendidikan dan Konseling; 1799-1810

Berdasarkan hasil observasi yang dilakukan di kelas VIII MTs Swasta Tarbiyah Islamiyah Canduang menunjukkan bahwa aktivitas dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam masih rendah, karena model pembelajaran yang digunakan gu

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=upttjournal_::9563c4943a2927094e38769c65e51bde
http://journal.universitaspahlawan.ac.id/index.php/jpdk/article/view/11210

Paradigma Keilmuan PAI Menurut M. Amin Abdullah

Autor: Jamil, Sabrun, Aprison, Wedra

Publikováno v: Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK); Vol. 4 No. 6 (2022): Jurnal Pendidikan dan Konseling: Special Issue (General); 8966-8974
Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK); Vol. 4 No. 6 (2022): Jurnal Pendidikan dan Konseling: Special Issue (General); 13105-13113

Pendidikan agama Islam memiliki kedudukan yang sangat vital dalam diskursus keilmuan dalam rangka mewujudkan generasi Islam yang kompatebel sesuai dengan tuntunan syariatnya dalam aktivitas kehidupan sehari-hari. Persoalan pendidikan agama Islam munc

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::3fd1c54eb8b4835aba803912dba8562b
http://journal.universitaspahlawan.ac.id/index.php/jpdk/article/view/9785

Pengaruh Kekerasan dalam Rumah Tangga terhadap Kepribadian Anak di Desa Tandikek Sumatera Utara

Autor: Amelia, Rizki, Afrinald, Afrinald, Aprison, Wedra, Putra, Dodi Pasila

Publikováno v: Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK); Vol. 4 No. 5 (2022): Jurnal Pendidikan dan Konseling; 5242-5252

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh adanya orangtua yang melakukan kekerasan terhadap anak di Desa Tandikek Sumatera Utara. Kekerasan yang dilakukan berupa kekerasan fisik, psikis, seksual dan penelantaran. Berdasarkan kondisi di atas maka dilakukan

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=upttjournal_::5535869479e418449de7e47828dd7464
http://journal.universitaspahlawan.ac.id/index.php/jpdk/article/view/7478