Zobrazeno 1 - 10
of 131
pro vyhledávání: '"Aprenentatge significatiu"'
Publikováno v:
Ciències, Iss 46 (2023)
Aconseguir dur a terme projectes en què totes les disciplines STEAM s'enriqueixin mútuament implica conèixer els objectius fonamentals i processos propis de cadascuna d'elles. Bea Rey i Carmen Arrufat, com a docents especialitzades en art, en dià
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/5e288ed8a71b4c8dbc51b94a39350473
Publikováno v:
Revista Catalana de Pedagogia, Vol 13 (2018)
L’article següent pretén reflexionar sobre el que suposa la implementació d’un projecte a l’aula, tant des del vessant de l’alumnat com des del vessant del professorat. El projecte realitzat correspon al currículum de primer d’educació
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/972e4bba89d54ce9839b1a67a487b35d
Publikováno v:
Revista Catalana de Pedagogia, Vol 12 (2017)
Malgrat que la història està present en els currículums escolars, està fora de les avaluacions que de caràcter global fan els principals organismes nacionals i supranacionals. La manca d’avaluació mostra la posició de la matèria a la societ
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/9891a9e332a34fc1aed7f8738645388f
Autor:
García Nava, Carmen
El espacio del aula es un aspecto clave para el desarrollo del alumnado, sobre todo en las primeras etapas ya que en él se desarrolla la creatividad, la autonomía y el aprendizaje. En este espacio, los alumnos pasan gran parte de su tiempo y, es po
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______4721::c8a0fd49e9ae1c938a911245fc64b679
https://hdl.handle.net/20.500.12466/2804
https://hdl.handle.net/20.500.12466/2804
Autor:
Mireia Casulleras, Roger Flores‐Costa, Marta Duran‐Güell, Ingrid W. Zhang, Cristina López‐Vicario, Anna Curto, Javier Fernández, Vicente Arroyo, Joan Clària
Albumin infusions are therapeutically used to revert hypoalbuminemia and to replace the extensively oxidized albumin molecule circulating in patients with acutely decompensated (AD) cirrhosis. Because albumin has high affinity for lipids, here we cha
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::13d28dca9cea9b937aed57f4b7a25e16
http://hdl.handle.net/2445/199887
http://hdl.handle.net/2445/199887
Publikováno v:
Didacticae: Revista d'Investigació en Didàctiques Específiques; No 12 (2022); 138-155
Didacticae: Journal of Research in Specific Didactics; No. 12 (2022); 138-155
Didacticae: Revista de Investigación en Didácticas Específicas; Núm. 12 (2022); 138-155
RCUB. Revistas Científicas de la Universidad de Barcelona
instname
Didacticae: Journal of Research in Specific Didactics; No. 12 (2022); 138-155
Didacticae: Revista de Investigación en Didácticas Específicas; Núm. 12 (2022); 138-155
RCUB. Revistas Científicas de la Universidad de Barcelona
instname
S’ha posat de manifest la importància de l’aprenentatge significatiu a l’entorn universitari com una teoria del model constructivista que permet als estudiants integrar els coneixements previs, fets i experiències amb el que s’aprèn a clas
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::ba8e1f282c40cc1dc6ff8f24ba18bf6a
https://revistes.ub.edu/index.php/didacticae/article/view/33239
https://revistes.ub.edu/index.php/didacticae/article/view/33239
Autor:
Hurtado Castro, Sergi
Publikováno v:
UPCommons. Portal del coneixement obert de la UPC
Universitat Politècnica de Catalunya (UPC)
Universitat Politècnica de Catalunya (UPC)
L'objectiu principal que persegueix qualsevol proposta educativa, és la d'aportar un aprenentatge que els nostres alumnes considerin útil per a la seva vida futura. D'aquesta perspectiva, és d'on neix la proposta de millora d'aquest TFM. El que es
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::c94eaddbf0474209869b19bb7591f3bc
http://hdl.handle.net/2117/370690
http://hdl.handle.net/2117/370690
Autor:
Rodríguez Peiró, Matilde
Publikováno v:
RIUCV. Repositorio de la Universidad Católica de Valencia San Vicente Mártir
instname
instname
Los cambios que estamos viviendo a causa de la globalización hacen de la escuela uno de los espacios más relevantes en el que se forma a las personas que van a cambiar el futuro. Dada esta premisa, el modo de transmitir las enseñanzas y prácticas
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::f254c72e98d1ffd77589f4ec2cc2a0ac
https://hdl.handle.net/20.500.12466/2086
https://hdl.handle.net/20.500.12466/2086
Publikováno v:
Revista d'Innovació Docent Universitària, Iss 6 (2014)
Aquest article tracta de la implementació d’un disseny didàctic amb ús intencionat de TIC com a conseqüència de la importància que ha adquirit a l’actualitat, i en particular en el context de l’educació superior. La perspectiva és poten
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/b1cb5d5389c84ab28e924ab6bc6050b9
Autor:
Carpena Sánchez, Elena
Publikováno v:
O2, repositorio institucional de la UOC
Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
El sistema educativo debe renovarse y adaptarse a las necesidades que demanda la sociedad actual. Así pues, gracias a todas las investigaciones y avances que se han ido realizando a lo largo del tiempo, estas permiten mejorar las carencias que se en
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::9290d0209eaf4ab123792856b9d4face