Zobrazeno 1 - 7
of 7
pro vyhledávání: '"Aprenentatge basat en problemes/projectes"'
Publikováno v:
UPCommons. Portal del coneixement obert de la UPC
Universitat Politècnica de Catalunya (UPC)
Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya
Universitat Jaume I
Universitat Politècnica de Catalunya (UPC)
Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya
Universitat Jaume I
La publicació que teniu a les mans és el resultat de la I Convocatòria de Bones Pràctiques Docents a la UPC de l’any 2013, que en la seva primera edició es va centrar en recollir exemples sobre metodologies actives que es treballen a les aules
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::68572c556b8b2221888e12f64fe9868b
https://hdl.handle.net/2099/15436
https://hdl.handle.net/2099/15436
Autor:
Martínez García, Herminio|||0000-0002-7977-2577, Cosp Vilella, Jordi|||0000-0001-9703-1281, Domingo Peña, Joan|||0000-0001-5776-4720
Publikováno v:
UPCommons. Portal del coneixement obert de la UPC
Universitat Politècnica de Catalunya (UPC)
Universitat Politècnica de Catalunya (UPC)
L’experiència pretén que l’estudiantat de l’assignatura troncal de 3r curs Electrònica Analògica de l’Escola Universitària d'Enginyeria Tècnica Industrial de Barcelona, treballant en equips de 2 o 3 persones, desenvolupin, en forma d’
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::67b232ed3e0f22a1be742303d5f25679
https://hdl.handle.net/2099/15432
https://hdl.handle.net/2099/15432
Autor:
Robert Sanxis, Francesc Josep|||0000-0002-4623-6479, Jordana Barnils, José|||0000-0002-8498-8700
Publikováno v:
UPCommons. Portal del coneixement obert de la UPC
Universitat Politècnica de Catalunya (UPC)
Universitat Politècnica de Catalunya (UPC)
Es tracta de descriure la implantació d’un mètode sistemàtic a l’assignatura troncal Circuits i Sistemes Digitals (CSD), que ha de desenvolupar objectius específics (sistemes electrònics digitals i microcontroladors) i genèrics (treball en
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::e6ecebba57508112508c9ab669e5e9c8
https://hdl.handle.net/2099/15430
https://hdl.handle.net/2099/15430
Autor:
Graells Sobré, Moisès, Pérez Moya, Montserrat, Bernal, Fernando, Boada Altarriba, Enric, Borràs Cristòfol, Núria, Calvet Tarragona, Aureli, Carral Mahia, Eva Mª, Dosta Parcerisa, Jordi, Espuña Camarasa, Antonio, López Mesas, Montserrat, Miguel Gisbert, Leopoldo de, Pujol, Carme, Sánchez, Margarita, Valle Mendoza, Luis Javier del, Capón García, Elisabet, Nadal Cabezas, Sergi, Pérez, Mar, Yélamos Ruiz, Ignacio, Bello, M. Camino, Ortega, Esther, San Antonio, Virginia
Publikováno v:
UPCommons. Portal del coneixement obert de la UPC
Universitat Politècnica de Catalunya (UPC)
Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya
Universitat Jaume I
Universitat Politècnica de Catalunya (UPC)
Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya
Universitat Jaume I
Els plans d’estudi d'Enginyeria Química tenen assignatures troncals exclusivament de laboratori. Tot i així, la visió tradicional de la docència al laboratori continua essent la d’unes pràctiques complementàries a les assignatures teòrique
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::570b1d480d350f132553ec645b74a493
https://hdl.handle.net/2099/15439
https://hdl.handle.net/2099/15439
Autor:
Valero García, Miguel|||0000-0003-2092-027X, Barrado Muxí, Cristina|||0000-0003-0100-724X, Canto Rodrigo, Pablo del, Gallardo, Antonia, Gallego, Isabel, Hidalgo, Rubén, López, Juan, López, José Manuel, Tristancho Martínez, Joshua|||0000-0003-2440-255X, Medina, Esunly, Meseguer, Roc, Mochón Duro, Francisco, Mora Serrano, Javier|||0000-0001-7142-2559, Pastor, Enric, Reyes, Angélica, Rodríguez, Eva, Royo Vallés, María Dolores, Royo, Pablo, Salamí San Juan, Esther|||0000-0002-4635-2963, Sanjeevan, Kanapathipillai, Santamaría, Eduard
Publikováno v:
UPCommons. Portal del coneixement obert de la UPC
Universitat Politècnica de Catalunya (UPC)
Universitat Politècnica de Catalunya (UPC)
Es descriu una experiència formalitzada d’aprenentatge cooperatiu mitjançant la utilització de la metodologia del puzle. Concretament, s’utilitza el puzle com una eina de suport en una assignatura organitzada d’acord amb l’estratègia de l
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::f15bce1aafd0626f6aa00e2bf8798148
https://hdl.handle.net/2099/15438
https://hdl.handle.net/2099/15438
Publikováno v:
UPCommons. Portal del coneixement obert de la UPC
Universitat Politècnica de Catalunya (UPC)
Universitat Politècnica de Catalunya (UPC)
El Taller 0,0 d’arquitectura està adreçat a possibles estudiants i estudiantes interessats en la carrera d’arquitectura i té com a objectiu principal ajudar-los a decidir sobre el seu futur universitari. La decisió de quina carrera han de tri
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::3b8fb72c5e8cc1d4b141e009c2f57345
http://hdl.handle.net/2099/15428
http://hdl.handle.net/2099/15428
Publikováno v:
UPCommons. Portal del coneixement obert de la UPC
Universitat Politècnica de Catalunya (UPC)
Universitat Politècnica de Catalunya (UPC)
Des de les assignatures Habitatge i Cooperació i Tecnologies de Baix Cost es vol incidir en l'àmbit social de l'arquitectura, ja sigui des de l'escala urbana, tipològica, constructiva, o des del mateix procés de participació per fer-la realitat.
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::3723e7a4e4e422247bee6a63fb128591
http://hdl.handle.net/2099/15435
http://hdl.handle.net/2099/15435