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pro vyhledávání: '"Aprendizajes (Educación)"'
La presente investigación aborda el tema de la concreción del enfoque por competencias (EC) en la educación básica peruana, específicamente de la competencia “construye interpretaciones históricas” (CIH) partiendo de las experiencias de apr
Externí odkaz:
http://hdl.handle.net/20.500.12404/28156
Autor:
Solís Canchari, José Aurelio
La presente investigación analizó las prácticas evaluativas de los formadores de cursos de formación continua bajo la modalidad no presencial, en el Centro de Investigaciones y Servicios Educativos (CISE-PUCP). De acuerdo a ello se indagó sobre
Externí odkaz:
http://hdl.handle.net/20.500.12404/23761
Autor:
Ramirez Juarez, Hector Julio
El problema presentado es “Deficiente trabajo Colegiado para aplicar adecuadamente los procesos didácticos de la I.E 14097 del Centro Poblado Becará-Letirá”. Para mejorar los aprendizajes de los estudiantes. El cual se encuentra orientado haci
Externí odkaz:
http://hdl.handle.net/20.500.12404/11480
La implementación del siguiente trabajo denominado “Aplicar adecuadamente los procesos didácticos del área de matemática para mejorar los aprendizajes de los estudiantes del nivel secundaria de la I.E “Carlos Augusto Salaverry” del centro p
Externí odkaz:
http://hdl.handle.net/20.500.12404/11391
Este trabajo académico se desarrolló desde el módulo 1 al módulo 6 de diplomatura y Segunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico en la Pontificia Universidad Católica del Perú 2016-2018.Tiene como propósito presentar el p
Externí odkaz:
http://hdl.handle.net/20.500.12404/11392
Autor:
Incio Castillo, Jose Manuel
Las tendencias pedagógicas actuales exigen reformas en las escuelas, que implican la transformación de la gestión que desarrollan los directivos, en este contexto es vital concebir la dirección escolar enfocada en un liderazgo pedagógico, propue
Externí odkaz:
http://hdl.handle.net/20.500.12404/11900
Este Plan de Acción se justifica desde el marco del DS N°004-2013 PCM, ya que busca modernizar la gestión y calidad educativa institucional en base a resultados que se evidencien en la mejora del nivel de aprendizaje de los estudiantes, sedesarrol
Externí odkaz:
http://hdl.handle.net/20.500.12404/10950
El presente plan de acción denominado “Propuesta de alternativa de solución para promover la adecuada aplicación de procesos didácticos en el área de comunicación en la institución educativa inicial N° 010 “capullito de amor” del distri
Externí odkaz:
http://hdl.handle.net/20.500.12404/10684
Autor:
Mauricio Neyra, Beatriz
El presente plan de acción titulado: Fortalecimiento pedagógico en la aplicación de los procesos didácticos de comprensión lectora de las docentes del IV ciclo de la I.E N° 14777, surge del análisis de nuestro contexto y responde a la problem
Externí odkaz:
http://hdl.handle.net/20.500.12404/11554
Autor:
Vilchez Silva, Thiany Pamela
La presente investigación tiene como objetivo responder ante una situación problemática relacionada a los aprendizajes insatisfactorios que estaban presentando los estudiantes del nivel secundaria en el área de comunicación de la I.E Libertadore
Externí odkaz:
http://hdl.handle.net/20.500.12404/10736