Zobrazeno 1 - 10
of 3 363
pro vyhledávání: '"Aprendizaje-enseñanza"'
Autor:
María Pérez, Rita
Publikováno v:
Ciencia y Sociedad; jul-sep2024, Vol. 49 Issue 3, p127-141, 15p
Autor:
Rita María Pérez
Publikováno v:
Ciencia y Sociedad, Vol 49, Iss 3 (2024)
La investigación se propone comprender el significado de utilizar los diferentes modelos de aprendizaje en la docencia virtual, a partir de la experiencia práctica en la asignatura “Redacción Castellana”. Expone algunas de las metodologías ut
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/bdd2b823b3704298b1ec15b3eabc2f03
Autor:
Panza Cajamarca, Marco Ivan1 marcoivanp@gmail.com, Pichazaca Tenesaca, Juliana Rocio1 julianapichazaca@gmail.com, Patiño Astudillo, Mary Noemi1 marypatt9@aol.com, Guaman Muñoz, Christian Mauricio1 christian_guaman@live.com
Publikováno v:
Sinergia Académica. 2023, Vol. 6 Issue 3, p31-40. 10p.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
Flores Cortés, Gemita1 gflores@utem.cl, Hadermann Bofill, Carmen1 chaderma@utem.cl, Rivera, María Osorio1 mosorio@utem.cl
Publikováno v:
Trilogía. jul2020, Vol. 32 Issue 43, p22-34. 13p.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
Todorova, Irina
Publikováno v:
Environmental & Social Management Journal / Revista de Gestão Social e Ambiental; 2024, Vol. 18 Issue 11, p1-13, 13p
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Publikováno v:
RUA. Repositorio Institucional de la Universidad de Alicante
Universidad de Alicante (UA)
Universidad de Alicante (UA)
Las instituciones educativas, tanto públicas como privadas, utilizan Entornos Virtuales de Aprendizaje, cuyas capacidades han evolucionado hasta el punto de poder obtener y almacenar información acerca del acceso que hacen lo usuarios tanto del Ent
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::553dbcbfee8c1597a2b66e71b3f2769e
https://hdl.handle.net/10045/128728
https://hdl.handle.net/10045/128728
