Výsledky vyhledávání - "Aprendizaje active"

Envejecimiento activo, generatividad y aprendizaje / Active ageing, generativity and learning

Autor: Carmen Triadó Tur

Publikováno v: Aula Abierta. 47:63

RESUMENSe describen las distintas maneras de entender el envejecimiento positivo ya sea activo, satisfactorio y productivo. Se describen las aportaciones que enfatizan criterios de salud y funcionamiento de las actividades de la vida cotidiana. Se re

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::4a6e200c3191017918417479e9623d1c
https://doi.org/10.17811/rifie.47.1.2018.63-66

Zobrazit plný text záznamu

Akademický článek

«Innerspace» (1987): a cinematic argument for a thoughtful discussion in the classroom with students, on human anatomy

Autor: Juan A. JUANES MÉNDEZ

Publikováno v: Revista de Medicina y Cine / Journal of Medicine and Movies, Vol 10, Iss 1, Pp 12-18 (2016)

A voluntary seminar was conducted, before the end of the academic year, for the analysis and discussion of the movie entitled “Innerspace” according to the contents covered in the human anatomy course. It is a comic movie, which makes it easy for

Externí odkaz: https://doaj.org/article/e1ce64197ff64e93ac83f2e036dd2b6e

Zobrazit plný text záznamu

The Team-Based Learning (TBL) methodology articulated with the TBL Active platform in Accounting learning in the technical course in Administration

Autor: Adriana Aparecida de Lima Terçariol, Sandra Cristina Pelegrini Giacomell, Raquel Rosan Christino Gitahy

Publikováno v: Actualidades Investigativas en Educación, Volume: 21, Issue: 3, Pages: 603-630, Published: DEC 2021
Actualidades Investigativas en Educación; Vol. 21 No. 3 (2021): (September-December); 1-31
Actualidades Investigativas en Educación; Vol. 21 Núm. 3 (2021): (Setiembre-Diciembre); 1-31
Actualidades Investigativas en Educación; v. 21 n. 3 (2021): (Setiembre-Diciembre); 1-31
Portal de Revistas UCR
Universidad de Costa Rica
instacron:UCR

The current article constitutes in an excerpt from the Mater’s Degree research entitled as “The use of the Team-Based Learning (TBL) Methodology allied to technology: Perceptions over the learning of basic accounting in the Technical Course in Ad

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::e5712ba2ea4ff4e5f13dbbc01162f236
https://doi.org/10.15517/aie.v21i3.46396

Zobrazit plný text záznamu

A implementação de metodologias ativas em treinamentos para profissionais enfermeiros do Hospital Federal da Lagoa em tempos de COVID- 19: uma estratégia para a educação permanente em saúde

Autor: Duarte, Isabelly Mariano, Ferreira, Fernanda Santana, Gonzaga, Arthur Pedro Alves, Freitas, Vera Lúcia, Pinto, Ana Cristina Silva

Publikováno v: Research, Society and Development; Vol. 11 No. 5; e48511528453
Research, Society and Development; Vol. 11 Núm. 5; e48511528453
Research, Society and Development; v. 11 n. 5; e48511528453
Research, Society and Development
Universidade Federal de Itajubá (UNIFEI)
instacron:UNIFEI

Introduction: The use of active methodologies as a strategy for permanent health education at Hospital Federal da Lagoa. Objectives: The present work aims to present a study on the implementation of active methodologies for Nurses at the Federal Hosp

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::60056fdb155b0a7e291e46484354eebe
https://rsdjournal.org/index.php/rsd/article/view/28453

Zobrazit plný text záznamu

Akademický článek

Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.

Proceso de iniciación de los alumnos de Enfermería, en la formación de las competencias obstétricas

Autor: I. Piña-Jiménez

Publikováno v: Universidad Nacional Autónoma de México
UNAM
Redalyc-UNAM
Enfermería Universitaria (México) Num.3 Vol.10

ResumenObjetivoComprender el proceso formativo por el que atraviesan los alumnos de Licenciatura en Enfermería y Obstetricia (LEO), al iniciar su formación obstétrica en escenarios reales de intervención profesional.MétodoEstudio cualitativo baj

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::9d6741f1171e87b9a9066d1b9060a5e8
https://doi.org/10.1016/s1665-7063(13)72632-0

Zobrazit plný text záznamu

Akademický článek

Motivation as a Key Factor in the Process of Learning English for the Elderly.

Autor: Martínez-Heredia, Nazaret, González-Gijón, Gracia, Luis Ortega-Martín, José, Corral-Robles, Silvia

Publikováno v: International Journal of Literacies; Dec2024, Vol. 31 Issue 2, p23-39, 17p

Zobrazit plný text záznamu

Akademický článek

Inquiry-based learning as an adaptive signature pedagogy in international relations.

Autor: Carniel, Jessica¹ (AUTHOR), Emmerson, Mark¹ (AUTHOR), Gehrmann, Richard¹ (AUTHOR)

Publikováno v: International Studies Perspectives. Aug2024, Vol. 25 Issue 3, p308-324. 17p.

Zobrazit plný text záznamu

Vyhledávací nástroje:

Upřesnit hledání