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pro vyhledávání: '"Aprendizaje Sincrónico"'
Autor:
María Cristina Madoz
Publikováno v:
Revista Iberoamericana de Tecnología en Educación y Educación en Tecnología, Iss 29 (2021)
Este libro, publicado en Octubre 2020 plantea los desafíos a la Educación originados en la pandemia, partiendo del trabajo del equipo que coordina el autor, conocido como “The Teach Like a Champion Team” https://teachlikeachampion.com/about/mee
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/cbcb25f710564f8c8ef2ffb6c082c972
Autor:
Leyla Flores Carvajal
Publikováno v:
Revista Conrado, Vol 17, Iss 80, Pp 321-329 (2021)
El desarrollo de la investigación generó preguntas sobre la calidad de la instrucción en línea en la Universidad de Guayaquil y presenta a la comunidad una ventana de oportunidad para desarrollar una comprensión más profunda de la educación en
Autor:
Vicente, César, Diez, Milagritos
Publikováno v:
En Blanco y Negro; Vol. 11 Núm. 1 (2020); 199-218
PUCP-Institucional
Pontificia Universidad Católica del Perú
instacron:PUCP
PUCP-Institucional
Pontificia Universidad Católica del Perú
instacron:PUCP
ICTs and digital skills generate the possibility of new virtual scenarios such as education and its teaching and learning processes. In Peru, the implementation of this virtual scenario is basic and lethargic. COVID 19 forced the government and priva
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::ca5f7e7e2f893cb067e36f9f115bde16
http://revistas.pucp.edu.pe/index.php/enblancoynegro/article/view/23202/22281
http://revistas.pucp.edu.pe/index.php/enblancoynegro/article/view/23202/22281
Autor:
Jorge Eduardo, Pineda Hoyos
Publikováno v:
Repositorio UdeA
Universidad de Antioquia
instacron:Universidad de Antioquia
International Journal of Educational Technology in Higher Education, Vol 15, Iss 1, Pp 1-17 (2018)
Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya
instname
O2, repositorio institucional de la UOC
Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
Universidad de Antioquia
instacron:Universidad de Antioquia
International Journal of Educational Technology in Higher Education, Vol 15, Iss 1, Pp 1-17 (2018)
Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya
instname
O2, repositorio institucional de la UOC
Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
Language teaching is a field in constant evolution, and the use of technology has boosted its development. However, there is a need to investigate the effects of technology on the development of pedagogical practices and their effects on learning out
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::c60dad719c00d3d77901c29341000dd8