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pro vyhledávání: '"Aprendizaje Basado Proyectos"'
La asignatura de Emprendimiento y Gestión contribuye a fortalecer habilidades, destrezas y aptitudes creando ideas nuevas que generen proyectos para resolver problemas del contexto, desde la metodología del Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) com
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1737::06c81dba424e0ba045caa0b3355649ac
http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/25024
http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/25024
Autor:
Cordeiro, Priscila Aparecida dos Santos, Leão, Ana Maria dos Anjos Carneiro, Couto, Janaína de Albuquerque
Publikováno v:
Revista Docência do Ensino Superior; Vol. 11 (2021); 1-21
Revista Docência do Ensino Superior; v. 11 (2021); 1-21
Revista Docência do Ensino Superior
Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG)
instacron:UFMG
Revista Docência do Ensino Superior; v. 11 (2021); 1-21
Revista Docência do Ensino Superior
Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG)
instacron:UFMG
Biochemistry is defined by students as a collection of chemical structures and reactions that are difficult to assimilate and disintegrate from their professional practice. Given this context, this article aims to present a successful experience usin
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::ee8b240138d5bd4e6f9d6c7cb58709b4
https://periodicos.ufmg.br/index.php/rdes/article/view/24721
https://periodicos.ufmg.br/index.php/rdes/article/view/24721
Autor:
Francisco Déniz, Sergio David1 sfrancis@ull.edu.es, Mallorquín Rodríguez, María Saray1 saraymallorquin@hotmail.com
Publikováno v:
Ikastorratza: e-Revista de Didáctica. 2022, Vol. 28, p1-27. 28p.
Autor:
Pérez Largacha, Antonio1 Antonio.perezlargacha@unir.net
Publikováno v:
Futuro del Pasado: Revista Electrónica de Historia. 2019, Issue 10, p187-214. 28p.
Autor:
VELASCO MORENO, Mª ISABEL
Publikováno v:
Human Review; 2023, Vol. 17 Issue 1, p1-8, 8p
Publikováno v:
EDU REVIEW: International Education & Learning Review / Revista Internacional de Educación & Aprendizaje; 2023, Vol. 11 Issue 1, p31-48, 18p
Publikováno v:
Dilemas Contemporáneos: Educación, Política y Valores; ene2023, Vol. 10 Issue 2, p1-20, 20p
Publikováno v:
Rastros Rostros; ene-jun2021, Vol. 23 Issue 1, p1-20, 20p
Autor:
García, Santiago
Publikováno v:
Revista de Educacion y Desarrollo Social; 2011, Vol. 5 Issue 1, p161-174, 14p
Autor:
Colectivo de autores
Exploration and systematization of the object of study of educational sciences. Claves para su enseñanza-aprendizaje is a compilation that is integrated by significant research results of a group of doctoral students in education, belonging to the u