Výsledky vyhledávání - "Aprendizagem profissional da docência"

Akademický článek

CONTRIBUIÇÕES DE CASOS DE ENSINO NA INVESTIGAÇÃO DE PROCESSOS DE APRENDIZAGEM DA DOCÊNCIA DE TUTORES DO MÉTODO PBL

Publikováno v: Revista de Estudos em Educação e Diversidade, Vol 3, Iss 9 (2022)

O artigo apresenta resultados de pesquisa que analisou o potencial investigativo da construção de casos de ensino para compreender processos de aprendizagem da docência de tutores que atuam em curso universitário situado no estado da Bahia que ad

Externí odkaz: https://doaj.org/article/66c65f59912d4323bb36c49a5f7301c0

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Akademický článek

Educação Especial na iniciação à docência: investigação, ação e formação

Autor: Fernando Saija de Caldas Campelo

Publikováno v: Revista Latino Americana de Estudos em Cultura e Sociedade, Vol 2, Iss 1, Pp 330-342 (2016)

Este trabalho tem por tema a formação de profissionais para a Educação Especial através do Programa de Bolsas de Iniciação à Docência – PIBID. O objetivo do trabalho é discutirmos os fundamentos teóricos freireanos que subsidiam a forma�

Externí odkaz: https://doaj.org/article/1dd27a331e214235ac2b1492b143ae3a

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Dissertation/ Thesis

O processo de aprendizagem profissional de coordenadores pedagógicos para as/nas escolas de/em tempo integral no município de Araçatuba

Autor: Silazaki, Raquel Pozzenato [UNESP]

Publikováno v: Repositório Institucional da UNESPUniversidade Estadual PaulistaUNESP.

Submitted by RAQUEL POZZENATO SILAZAKI null (rpsilazaki@hotmail.com) on 2017-03-28T12:55:47Z No. of bitstreams: 1 Dissertação Final de Mestrado Raquel Pozzenato Silazaki.pdf: 3326993 bytes, checksum: 7ca4f075b1b0870ddc917c44afeade90 (MD5)
Appr

Externí odkaz: http://hdl.handle.net/11449/150014

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The professional learning process of pedagocical coordinators for/in full-time schools in Araçatuba city

Autor: Silazaki, Raquel Pozzenato [UNESP]

Publikováno v: Repositório Institucional da UNESP
Universidade Estadual Paulista (UNESP)
instacron:UNESP

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::6c0aa092f45ebbef40fa76fc033c0d1c

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Dissertation/ Thesis

Aprendendo a ensinar : as narrativas autobiográficas no processo de vir a ser professora

Autor: Martins, Rosana Maria

Publikováno v: Repositório Institucional da UFSCARUniversidade Federal de São CarlosUFSCAR.

Submitted by Izabel Franco (izabel-franco@ufscar.br) on 2016-09-06T19:56:16Z No. of bitstreams: 1 TeseRMM.pdf: 5818037 bytes, checksum: de533ac07940300c6b6c7953ab7a2f37 (MD5)
Approved for entry into archive by Marina Freitas (marinapf@ufscar.br)

Externí odkaz: https://repositorio.ufscar.br/handle/ufscar/7063

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Aprendendo a ensinar : as narrativas autobiográficas no processo de vir a ser professora

Autor: ROSANA MARIA MARTINS

Publikováno v: Repositório Institucional da UFSCAR
Universidade Federal de São Carlos (UFSCAR)
instacron:UFSCAR
ROSANA MARIA MARTINS

Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq) The current research lies in the discussions about teacher training in collaborative context which involves online learning communities, specifically in the constitution of the te

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::2dfe568bf4861b6608bec353d58adf8d
https://repositorio.ufscar.br/handle/ufscar/7063.

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Dissertation/ Thesis

Aprendizagem da docência em experiências de educação a distância: implicações para a prática docente presencial

Autor: Martins, Selma Leila Bergo

Publikováno v: Repositório Institucional da UFSCARUniversidade Federal de São CarlosUFSCAR.

Made available in DSpace on 2016-06-02T19:39:54Z (GMT). No. of bitstreams: 1 6688.pdf: 1931932 bytes, checksum: 2cc8167aefadd2486f2f61afd56c6300 (MD5) Previous issue date: 2015-02-27
This masters dissertation was developed with the aim of analyz

Externí odkaz: https://repositorio.ufscar.br/handle/ufscar/2761

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Learning of teaching in distance education experiences and implication for presential teaching practice

Autor: Martins, Selma Leila Bergo

Publikováno v: Repositório Institucional da UFSCAR
Universidade Federal de São Carlos (UFSCAR)
instacron:UFSCAR

This masters dissertation was developed with the aim of analyze how the learning of teaching for Distance Education occurs, through the continuous formation and the teaching performance on Distance Education and the implications that this knowledges

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::3cae8930f48fe53d9a5abe41e54dbb3e
https://repositorio.ufscar.br/handle/ufscar/2761

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Dissertation/ Thesis

Formação de professores iniciantes: o Programa de Mentoria online da UFSCar em foco

Autor: Massetto, Débora Cristina

Publikováno v: Repositório Institucional da UFSCARUniversidade Federal de São CarlosUFSCAR.

Made available in DSpace on 2016-06-02T19:39:42Z (GMT). No. of bitstreams: 1 5901.pdf: 1721183 bytes, checksum: 1c9362361164cb13dc9bf1967e91b0c6 (MD5) Previous issue date: 2014-02-17
Financiadora de Estudos e Projetos
O objetivo desta pesqu

Externí odkaz: https://repositorio.ufscar.br/handle/ufscar/2708

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Dissertation/ Thesis

A formação inicial e as condições de alunos concluintes do curso de Pedagogia para o ingresso na profissão docente

Autor: Oliveira, Midiã Olinto de

Publikováno v: Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da PUC_SPPontifícia Universidade Católica de São PauloPUC_SP.

Made available in DSpace on 2016-04-27T16:32:50Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Midia Olinto de Oliveira.pdf: 2902917 bytes, checksum: 9dd5b172edcd7cf660c80dd89e03c2ff (MD5) Previous issue date: 2013-09-18
Coordenação de Aperfeiçoamento de Pesso

Externí odkaz: https://tede2.pucsp.br/handle/handle/10417

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