Zobrazeno 1 - 10
of 16
pro vyhledávání: '"Aprendizagem da língua portuguesa"'
Publikováno v:
Revista de Educação PUC-Campinas, Vol 25, Iss 0, Pp 1-16 (2020)
Este artigo tem como objetivo identificar as contribuições das pesquisas sobre atividades epilinguísticas e práticas pedagógicas, pressupondo que a ampliação da compreensão leitora e da produção textual é a principal meta do ensino e da ap
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/d3085b3f51584fcd8e1563ac44434308
Publikováno v:
Studia Iberystyczne, Vol 18 (2019)
O objectivo principal do presente trabalho é analisar o modo como o complexo sistema de formas de tratamento (e seu uso) é apresentado aos aprendentes de Português como língua estrangeira. Após uma breve consideração, de cariz mais teórico, s
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/83eb1533f2c741019026b764ad7412e4
Publikováno v:
Indagatio Didactica, Vol 8, Iss 5 (2016)
O presente artigo pretende divulgar algumas conclusões de um projeto desenvolvido no âmbito da didática do Português, tendo como questões de investigação a avaliação que os alunos do 10.º ano do Ensino Secundário fazem das competências ad
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/26c803beec42448fb83a4ac20f040ef7
Publikováno v:
Revista Pedagógica; Vol. 22 (2020); 1-26
Revista Pedagógica; v. 22 (2020); 1-26
Revista Pedagógica (Chapecó. Online)
Universidade Comunitária da Região de Chapecó (UNOCHAPECÓ)
instacron:UNOCHAPECO
Revista Pedagógica; v. 22 (2020); 1-26
Revista Pedagógica (Chapecó. Online)
Universidade Comunitária da Região de Chapecó (UNOCHAPECÓ)
instacron:UNOCHAPECO
This is the result of a research on the state of knowledge regarding the learning of written Portuguese by deaf people in Brazil, with searches carried out in the production of dissertations and theses available in the CAPES Dissertation and Theses C
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::43e615a317bc08c7d46adbec395b0cfe
https://doi.org/10.22196/rp.v22i0.5699
https://doi.org/10.22196/rp.v22i0.5699
Publikováno v:
Revista Espaço do Currículo, Vol 1, Iss 11 (2018)
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)
instacron:RCAAP
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)
instacron:RCAAP
No âmbito de um projeto de investigação em desenvolvimento, com o foco na formação em serviço de professores de Língua Portuguesa (LP) do Ensino Básico (EB) de São Tomé, este artigo tem como objetivos: i) Evidenciar o que a investigação d
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::d4b587c8720b34e911533e8a2eef2029
https://doi.org/10.22478/ufpb.1983-1579.2018v1n11.35694
https://doi.org/10.22478/ufpb.1983-1579.2018v1n11.35694
Publikováno v:
Revista @mbienteeducação; v. 1, n. 1 (2008): jan/julho 2008
Revista @mbienteeducação
Universidade Cidade de São Paulo (UNICID)
instacron:UNICID
Revista @mbienteeducação
Universidade Cidade de São Paulo (UNICID)
instacron:UNICID
ResumoO presente texto parte da exposição de histórias de aprendizagem da Língua Portuguesa por pessoas cujas línguas maternas apóiam-se no alfabeto cirílico. Foram obtidos depoimentos de nove imigrantes eslavos, sete russos e dois búlgaros,
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::3ec8a5c3440e0b82dd43d44c832d96d7
https://publicacoes.unicid.edu.br/index.php/ambienteeducacao/article/view/570
https://publicacoes.unicid.edu.br/index.php/ambienteeducacao/article/view/570
No âmbito de um projeto de investigação em desenvolvimento, com o foco na formação em serviço de professores de Língua Portuguesa (LP) do Ensino Básico (EB) de São Tomé, este artigo tem como objetivos: i) Evidenciar o que a investigação d
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2292::8d625c050eaf6bd10712fe9b2f81427d
http://hdl.handle.net/10773/26790
http://hdl.handle.net/10773/26790
Autor:
Dju, Bibiano Luis
Publikováno v:
Repositório Institucional da UNILAB
Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira (UNILAB)
instacron:UNILAB
Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira (UNILAB)
instacron:UNILAB
DJU, Bibiano Luis. Transferência linguística no processo de aprendizagem de português por falantes do crioulo da Guiné-Bissau. 2018. 22 f. Artigo (Graduação) - Curso de Licenciatura em Letras - Língua Portuguesa, Instituto de Humanidades e Let
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::0ba50057306c5be7aeb10ef604231b9f
http://repositorio.unilab.edu.br:8080/jspui/handle/123456789/1627
http://repositorio.unilab.edu.br:8080/jspui/handle/123456789/1627
Autor:
Pimenta, Maria Conceição, Departamento de Educação e Psicologia - Universidade de Aveiro, Faneca, Rosa Maria, Centro de Investigação Didática e Tecnologia na Formação de Formadores, Departamento de Educação e Psicologia - Universidade de Aveiro
Publikováno v:
Indagatio Didactica; v. 8, n. 5 (2016)
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC)-FCT-Sociedade da Informação
instacron:RCAAP
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC)-FCT-Sociedade da Informação
instacron:RCAAP
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::989df1340dd3505700e76ed4bf4df8ee
http://revistas.ua.pt/index.php/ID/article/view/4476
http://revistas.ua.pt/index.php/ID/article/view/4476
Publikováno v:
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)
instacron:RCAAP
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)
instacron:RCAAP
Mestrado em Didática Espera-se que todos os alunos a frequentar o 10.º ano do Ensino Secundário tenham adquirido as competências essenciais na disciplina de Português, na medida em que foram sujeitos a um processo de avaliação ao longo do Ensi
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::0920c951305578d093faac8b15b0451a