Výsledky vyhledávání - "Apprentissage ouvert"

Towards Social Autotelic Artificial Agents : Formation and Exploitation of Cultural Conventions in Autonomous Embodied Artificial Agents

Autor: Karch, Tristan

Publikováno v: Intelligence artificielle [cs.AI]. Université de Bordeaux, 2023. Français. ⟨NNT : 2023BORD0117⟩

One of the fundamental goals of Artificial Intelligence (ai) is to design embodied autonomous agents that can evolve in various environments, perform a multitude of tasks and interact with humans. To this end, ai researchers employ various approaches

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______165::0bd147f696e43a29ab59a0224bf1b2c7
https://theses.hal.science/tel-04146927/document

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Akademický článek

Mobilizing Curriculum Studies in a (Virtual) World: Open Access, Edupunks, and the Public Good

Autor: Corrigan, Julie Ann, Ng-A-Fook, Nicholas

Publikováno v: Canadian Journal of Education / Revue canadienne de l'éducation, 2012 Apr 01. 35(2), 58-76.

Externí odkaz: https://www.jstor.org/stable/canajeducrevucan.35.2.58

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Une blockchain pour les compétences et connaissances certifiées ouvertes et libres ? Analyse d'une blockchain pour authentifier des diplômes universitaires au sein du Centre pour la Formation pour la formation Continue et à Distance

Autor: Favre, Sandrine

Les compétences et connaissances certifiées ouvertes et libres (Open Credentials) sont actuellement accréditées avec des badges ouverts. Une solution qui est répandue pour l'accréditation de compétences et connaissances dans le milieu non form

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1400::98961d682f0c2cdf0e5f40249d0260a5
https://archive-ouverte.unige.ch/unige:157239

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Producción y diseño instructivo de vídeos didáctico-musicales. Una experiencia de aprendizaje abierto y flipped classroom

Autor: Begoña Rivas Rebaque, Felipe Gértrudix Barrio

Publikováno v: RUIdeRA. Repositorio Institucional de la UCLM
instname
DIGITUM. Depósito Digital Institucional de la Universidad de Murcia
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Educatio Siglo XXI, Vol 33, Iss 1 Marzo (2015)

El texto aborda el potencial didáctico del vídeo musical y cómo a partir de su diseño instructivo y producción se desarrollan competencias creativas, así como habilidades propias de un docente de educación infantil en su formación inicial. Pa

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::66f703810aba513fa2ef15f1b024517a
http://hdl.handle.net/10578/5711

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Dissertation/ Thesis

Apprentissage de représentations sensori-motrices pour la reconnaissance d'objet en robotique

Autor: Do Huu, Nicolas

Depuis plusieurs années, la robotique mobile tente de s'extraire de l'espace amniotique des laboratoires de recherche afin d'explorer l'univers imprévisible, voire hostile, de nos lieux de vie, de travail, pour nous servir ou nous divertir. Or, les

Externí odkaz: http://tel.archives-ouvertes.fr/tel-00283073
http://tel.archives-ouvertes.fr/docs/00/28/30/73/PDF/these-RV.pdf

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Simulations informatiques adisciplinaires et résolution de problèmes ouverts : une étude exploratoire auprès d’étudiants1 en formation des maîtres

Autor: Couture, Marc, Meyor, Catherine

Les simulations adisciplinaires présentent les mêmes caractéristiques que les autres simulations informatiques, sauf qu’elles ne sont associées à aucun référent ou phénomène particulier. Nous proposons d’abord un modèle des processus qu

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1159::55a797f4987483833bb15e83c779b410
https://doi.org/10.7202/037474ar

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