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pro vyhledávání: '"Apolonio"'
Autor:
RODRÍGUEZ VICTORIA, RAFAEL1 rafrodvic@gmail.com
Publikováno v:
Medievalia. 2019, Issue 51, p71-84. 14p.
Publikováno v:
E-Spania, Vol 47 (2024)
The Libro de Apolonio was produced as an adaptation of the Historia Apollonii Regis Tyri to the preferences and habits of the Castilian society of the 13th century. The anonymous Spanish author was particularly skillful in adapting the source to the
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https://doaj.org/article/94aa6b98b1974e3ba42ef8d7480c6271
Autor:
Carina Zubillaga
Publikováno v:
Estudios de Historia de España, Vol 25, Iss 1, Pp 1-12 (2023)
The Libro de Apolonio, a Castilian poem from the first half of the 13th century, makes it possible to analyze the norm of the family, both in relation to marriage, filiation and kinship ties, as well as in terms of the same domestic space shared by k
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https://doaj.org/article/e04f4275465040609b2db68bb64f4066
Autor:
Desing, Matthew V.1
Publikováno v:
Hispanic Review. Winter2011, Vol. 79 Issue 1, p1-15. 15p.
Autor:
Goldberg, Harriet1 (AUTHOR)
Publikováno v:
Hispanic Review. Winter1991, Vol. 59 Issue 1, p57-75. 19p.
Publikováno v:
CQD Revista Eletrônica Paulista de Matemática, Vol 6 (2022)
Apresentamos neste trabalho o Teorema de Stewart e sua demonstra¸c˜ao, empregando-o para demonstrar outros teoremas e solucionar problemas aplicados. Objetivamos dessa maneira enfatizar a importˆancia da demonstra¸c˜ao nas aulas de matem´atica
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https://doaj.org/article/ecadb7cf868f4e08bc740b56c5b3ee04
Publikováno v:
Revista de História da Educação Matemática, Vol 8 (2022)
La naturaleza geométrica de las cónicas en la escuela se ha restringido a la anécdota de los cortes de Apolonio que actúa como una estrategia de adición de la historia en el aula de matemáticas. Para recuperar los significados ausentes en la es
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https://doaj.org/article/deba9a865f644a839ba0f75d4bce4f64
Autor:
JOVANÍ, ALFONSO BOIX (AUTHOR)
Publikováno v:
Bulletin of Hispanic Studies (1475-3839). 2017, Vol. 94 Issue 10, p1063-1080. 18p.
Autor:
HIMELBLAU, JACK J.1
Publikováno v:
Bulletin of Hispanic Studies (1475-3839). 2017, Vol. 94 Issue 5, p457-478. 22p.
Autor:
Natacha Crocoll
Publikováno v:
Revista de Literatura Medieval, Vol 33 (2021)
El presente artículo explora las posibilidades de estudio abiertas por el examen del espacio en el Libro de Apolonio y su papel en la elaboración del discurso narrativo. A través del análisis textual de una serie de episodios concretos, se examin
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https://doaj.org/article/0999e3e1d3a14c65b9bbbee77405b2a7