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pro vyhledávání: '"Aparisi, David"'
Autor:
Villanova-Aparisi, David, Tarride, Solène, Martínez-Hinarejos, Carlos-D., Romero, Verónica, Kermorvant, Christopher, Pastor-Gadea, Moisés
Information Extraction processes in handwritten documents tend to rely on obtaining an automatic transcription and performing Named Entity Recognition (NER) over such transcription. For this reason, in publicly available datasets, the performance of
Externí odkaz:
http://arxiv.org/abs/2404.18664
Autor:
Martínez-Monteagudo, María Carmen, Inglés, Cándido J., Granados, Lucía, Aparisi, David, García-Fernández, José Manuel
Publikováno v:
In Personality and Individual Differences 1 May 2019 142:53-61
Akademický článek
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Publikováno v:
Journal of Computers in Education; 20240101, Issue: Preprints p1-22, 22p
Akademický článek
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Autor:
García-Fernández, José M., Inglés, Cándido J., Suriá, Raquel, Martín, Nelly Lagos-San, Gonzálvez-Maciá, Carolina, Aparisi, David, Martínez-Monteagudo, Mari C.
Publikováno v:
European Journal of Psychology of Education, 2015 Dec 01. 30(4), 437-455.
Externí odkaz:
http://www.jstor.org/stable/24763250
Publikováno v:
RUA. Repositorio Institucional de la Universidad de Alicante
Universidad de Alicante (UA)
Universidad de Alicante (UA)
The training of teachers took on a formal character with the approval of the First Ordinances of the Brotherhood of San Casiano by Royal Provision of February 11, 1668. Thus began a period that was characterized by the guild training model for the Ma
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::2e3e766120a293221ec4cb808ec3ea89
https://hdl.handle.net/10045/129565
https://hdl.handle.net/10045/129565
Autor:
Delgado, Beatriz, Aparisi, David, Ferrández Ferrer, Alicia, Gomis Selva, Nieves, León Antón, María José, Mañas-Viejo, Carmen, Martínez-Monteagudo, Mari Carmen, Navarro Soria, Ignasi, Real Fernández, Marta
El impacto del teléfono móvil en las relaciones sociales ha transformado una sociedad altamente interconectada. La tecnología presente en los dispositivos móviles está afectando a diferentes áreas de desarrollo en los jóvenes. El uso problemá
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______935::ec90c6fae5526dabda19228785809c34
https://hdl.handle.net/10045/130586
https://hdl.handle.net/10045/130586
Autor:
León Antón, María José, Delgado, Beatriz, Aparisi, David, Guisot-Sendra, Laura, Ferrández Ferrer, Alicia, Gomis Selva, Nieves, Navarro Soria, Ignasi, Mañas-Viejo, Carmen, Real Fernández, Marta, Martínez-Monteagudo, Mari Carmen
Publikováno v:
RUA. Repositorio Institucional de la Universidad de Alicante
Universidad de Alicante (UA)
Universidad de Alicante (UA)
El uso problemático de los móviles se ha relacionado con variables personales y académicas, pero todavía falta por cuantificar el impacto que tienen estos factores como elementos preventivos. El objetivo de esta investigación fue examinar la pre
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::b7c9e110daf72469af64f1cacfc036e8
http://hdl.handle.net/10045/128705
http://hdl.handle.net/10045/128705
Autor:
Crespo, Andrea, Martínez-Monteagudo, Mari Carmen, Aparisi, David, García Muñoz, Daniel, Pérez Soto, Natalia, Poveda Brotons, Rosa, Delgado, Beatriz
La ansiedad o fobia escolar se conceptualiza como un conjunto desadaptativo de respuestas de ansiedad ante situaciones escolares, con graves implicaciones en el desarrollo académico, social y emocional del alumno. El alumnado con ansiedad escolar no
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______935::44dceb9f591bca4c8debbc614cc1c7ff
https://hdl.handle.net/10045/131011
https://hdl.handle.net/10045/131011