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pro vyhledávání: '"Aotani, Akihiro"'
Publikováno v:
学部・附属学校共同研究紀要. 48:107-115
This study concerned teacher education in mathematics―specifically, curriculum resources (textbooks and other media that teachers use when planning a lesson or delivering classroom instruction). Four levels of curriculum resources (media) were iden
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::cfe4a349103da72c5d8aa6d7fb4caee3
http://ir.lib.hiroshima-u.ac.jp/00050918
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This study concerned teacher education in mathematics―specifically, curriculum resources (textbooks and other media that teachers use when planning a lesson or delivering classroom instruction). Four levels of curriculum resources (media) were iden
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______484::75005288759bcd2d5d77d02cd28341bb
http://ir.lib.hiroshima-u.ac.jp/00050918
http://ir.lib.hiroshima-u.ac.jp/00050918
Autor:
Yamasaki, Takahito, Kuwata, Kazuya, Hamaoka, Keiko, Amano, Hideki, Aotani, Akihiro, Matsumae, Yoshimasa, Tsutsumi, Kento, Uragami, Chitose, Ichiyou, Hiroshi, Nishi, Tsutomu, Ito, Yumiko
Publikováno v:
中学教育 : 研究紀要. 49:1-8
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::24499b5133e9fccdc3f7e44c99134044
http://ir.lib.hiroshima-u.ac.jp/00045256
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Publikováno v:
中学教育 : 研究紀要. 48:13-18
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::061d3123db8d6e2ecf82fab949e951ed
http://ir.lib.hiroshima-u.ac.jp/00042697
http://ir.lib.hiroshima-u.ac.jp/00042697
Autor:
Amano, Hideki, Aotani, Akihiro, Tominaga, Kazuhiro, Moriwaki, Masayasu, Matsuura, Taketo, Teragaito, Masakazu
Publikováno v:
学部・附属学校共同研究紀要. 45:169-174
広島県内の中学校数学教師の実践力向上を目指し，授業を中心に据えた現職教員研修システムの構築を目的として，広島県中学校数学教育実践研修会を開催している。今年度は，６月と1
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http://ir.lib.hiroshima-u.ac.jp/00043392
http://ir.lib.hiroshima-u.ac.jp/00043392
Autor:
Asakura, Atsushi, Kuwata, Kazuya, Oda, Hirofumi, Hamaoka, Keiko, Sako, Shinya, Amano, Hideki, Aotani, Akihiro, Matsumae, Yoshimasa, Tsutsumi, Kento, Uragami, Chitose, Ichiyou, Hiroshi, Nishi, Tsutomu, Fujii, Tomoko, Ito, Yumiko, Chujo, Kazumitsu, Morita, Aiko
Publikováno v:
中学教育 : 研究紀要. 48
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http://ir.lib.hiroshima-u.ac.jp/00042726
http://ir.lib.hiroshima-u.ac.jp/00042726
Autor:
Asakura, Atsushi, Kuwata, Kazuya, Oda, Hirofumi, Hamaoka, Keiko, Sako, Shinya, Amano, Hideki, Aotani, Akihiro, Matsumae, Yoshimasa, Tsutsumi, Kento, Uragami, Chitose, Ichiyou, Hiroshi, Nishi, Tsutomu, Fujii, Tomoko, Ito, Yumiko
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http://ir.lib.hiroshima-u.ac.jp/00042695
http://ir.lib.hiroshima-u.ac.jp/00042695
Autor:
Inoue, Yoshifumi, Kida, Hideaki, Hakamata, Ryoto, Origuchi, Kaori, Sunahara, Toru, Tominaga, Kazuhiro, Hashimoto, Mitsugu, Moriwaki, Masayasu, Yoshida, Hiroyasu, Aotani, Akihiro, Koyama, Masataka, Shimomura, Tetsu, Kageyama, Kazuya
本研究の目的は，教育実習生の認識に関する調査や実践される授業の分析を通して，効果的な実習指導に向けた示唆を得ることである。アンケートによる調査や学習指導案の分析によっ
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::311f6afba920a2641b1f9d1ea6be03a4
http://ir.lib.hiroshima-u.ac.jp/00043382
http://ir.lib.hiroshima-u.ac.jp/00043382
Autor:
Inoue, Yoshifumi, Hakamata, Ryoto, Yoshida, Hiroyasu, Aotani, Akihiro, Kida, Hideaki, Sunahara, Tooru, Tominaga, Kazuhiro, Hashimoto, Mitsugu, Moriwaki, Masayasu, Kawasaki, Yuko, Koyama, Masataka, Shimomura, Tetsu, Kageyama, Kazuya
本研究は，教育実習生の現状を調査し分析することを通して，教育実習における効果的な指導のための知見を得ることを目的としている。教育実習生に対して数学的活動の認識に関する
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http://ir.lib.hiroshima-u.ac.jp/00040465
http://ir.lib.hiroshima-u.ac.jp/00040465
Autor:
Tominaga, Kazuhiro, Inoue, Yoshifumi, Hashimoto, Mitsugu, Aotani, Akihiro, Itazaki, Shinichi, Kawakubo, Kouichi, Kawasaki, Yuko, Kida, Hideaki, Sunahara, Toru, Moriwaki, Masayasu, Imaoka, Mitsunori, Koyama, Masataka, Shimomura, Tetsu, Kageyama, Kazuya
Publikováno v:
学部・附属学校共同研究紀要. 40:41-46
本研究は,中学校・高等学校数学科の教育実習をより効果的で意義あるものとするために,附属学校での実践の分析を通して,教育実習の評価の改善を目指すものである。今年度は,実地指導
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http://ir.lib.hiroshima-u.ac.jp/00032620
http://ir.lib.hiroshima-u.ac.jp/00032620