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pro vyhledávání: '"Antonio Ponce Rojo"'
Autor:
Antonio Ponce-Rojo, Leticia Hernández-Vega, Jorge Hernández-Contreras, Jeffry S. Fernández Rodríguez
Publikováno v:
Sinéctica, Iss 39, Pp 1-19 (2012)
Este estudio presenta los resultados del análisis del contenido de las interacciones en cinco cursos de pregrado, con un total de 168 alumnos, que en una modalidad de blended learning trabajaron con páginas de Facebook como espacio para la discusi
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https://doaj.org/article/3046fc7cbf8948aca9458f5616e0b895
Autor:
Jorge Hernández Contreras, Antonio Ponce Rojo, Adriana Castañeda Barajas, Pedro Moreno Badajós
Publikováno v:
Revista Cognosis; Vol. 3 Núm. 1 (2018): Enero-Marzo; 43-50
El desarrollo de competencias para la investigación en estudiantes de Educación Superior es una tarea ardua. Sin embargo, la formación de recursos humanos en investigación debe ser una de las tareas permanentes de las Universidades, esto debido a
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::efb430df8613b99441a14120282493e1
https://revistas.utm.edu.ec/index.php/Cognosis/article/view/1153
https://revistas.utm.edu.ec/index.php/Cognosis/article/view/1153
Autor:
Antonio Ponce Rojo
Publikováno v:
Derecho Global. Estudios sobre Derecho y Justicia. :165-168
It is an extremely interesting work, structured with 12 chapters, perfectly balanced, where the law schools around the world are analyzed, their functions, the responsibilities that society has entrusted to them and the expectations that can be had a
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::4ab8dedabdb29841472efcf9017ef0e0
https://doi.org/10.32870/dgedj.v0i1.48
https://doi.org/10.32870/dgedj.v0i1.48
Publikováno v:
Consensus. 20:41-62
In this paper we report the results of a qualitative research study about the emerging teaching strategies derived from the growing problem of academic plagiarism due to large amounts of information available on the internet. The participants were 17
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::5aefdbb50f0ef3025ce76134945bbd34
https://doi.org/10.33539/consensus.2015.v20n2.406
https://doi.org/10.33539/consensus.2015.v20n2.406