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pro vyhledávání: '"Antonio Padilla-Arroyo"'
Autor:
Manuel Francisco Aguilar Tamayo, Antonio Padilla Arroyo, Gabriela López Aymes, Jorge Guerrero Barrios
Publikováno v:
Entreciencias: Diálogos en la Sociedad del Conocimiento, Vol 9, Iss 23 (2021)
Objetivo: analizar las características de las notas hipermedia que se realizan durante las tutorías de los comités y conocer las atribuciones que les dan los alumnos en el acompañamiento de su aprendizaje y reflexión. Diseño metodológico: desd
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https://doaj.org/article/e8588522ed134aba8e63b3588b600f1f
Publikováno v:
International Journal of Human Sciences Research. 2:2-20
Autor:
Antonio Padilla Arroyo
Publikováno v:
Revista Brasileira de História da Educação, Vol 4, Iss 2 [8], Pp 243-263 (2012)
Una de las dimensiones culturales más significativas de las formas del tiempo social lo constituye el tiempo escolar, el cual se convierte en un instrumento primordial en los “procesos civilizatorios” en la medida en que regula las actividades q
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https://doaj.org/article/637ca1a8435540f092d589165fdec3a9
Autor:
Antonio Padilla Arroyo
Publikováno v:
Revista Mexicana de Historia de la Educación, Vol 3, Iss 6 (2015)
Este texto tiene el objetivo principal de identificar y examinar algunas de las razones por las cuales se transitó de lo que puede definirse como una "revolución antropológica", que pretendía impulsar una profunda transformación en todos los
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https://doaj.org/article/a58a9a7cff224c6088d2d931d53a6b9d
Autor:
Antonio Padilla Arroyo
Publikováno v:
Convergencia, Vol 11, Iss 36, Pp 247-276 (2004)
El presente artículo tiene el propósito de examinar la lógica y las funciones de una de las instituciones paradigmáticas de control social y disciplinario de las sociedades contemporáneas: la cárcel. Esta institución se analiza desde una pers
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https://doaj.org/article/39b6d2c3ec8a4f2b987c5886cbc2afe9
Autor:
Antonio Padilla Arroyo
Publikováno v:
Alteridades, Iss 18 (2014)
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https://doaj.org/article/a4527e00e2d34d9fb7f3f0389c87d478
Autor:
Athanasios Marvakis, Luis Huerta Charles, Johanna Esquivel, Boia Efraime Júnior, Izabella Mendes Sant'Ana, Ian Parker, Sofia Triliv, Carlos Calvo Muñoz, David Pavón Cuéllar, Jorge Mario Flores Osorio, Omar Alejandro Bravo, Rolando Pinto Contreras, Ana Paula Gomes Moreira, Raquel Souza Lobo Guzzo, Adinete Sousa da Costa Mezzalira, Oscar Manuel Martínez Camarillo, Antonio Padilla Arroyo
El libro asume de manera clara y directa que las ciencias sociales que recoge una tradición que ya, desde el informe de la Comisión Gulbenkian para la reestructuración de las ciencias sociales (Wallerstein, 1996), las caracterizan, a saber: su des
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::34e4ec8c08f2d1a9f372ac42dabca370
https://doi.org/10.18046/eui/ee.5.2020
https://doi.org/10.18046/eui/ee.5.2020
Autor:
Jorge Mario Flores Osorio, Luis Huerta-Charles, Omar Alejandro Bravo, Antonio Padilla Arroyo, Rolando Pinto Contreras, Carlos Calvo Muñoz, Johanna Esquivel, Raquel Souza Lobo Guzzo, Adinete Sousa da Costa Mezzalira, Ana Paula Gomes Moreira, Izabella Mendes Sant'Ana, Oscar Manuel Martínez Camarillo, Sofia Triliv, Athanasios Marvakis, Ian Parker, David Pavón-Cuéllar, Boia Efraime Júnior
El libro asume de manera clara y directa que las ciencias sociales que recoge una tradición que ya, desde el informe de la Comisión Gulbenkian para la reestructuración de las ciencias sociales (Wallerstein, 1996), las caracterizan, a saber: su des
Autor:
Antonio Padilla Arroyo
Publikováno v:
Convergencia Revista de Ciencias Sociales.
Elestudio de la institución y la educación penitenciaria ha sido poco atractivo para los historiadores. En su gran mayoría han privilegiado el estudio de las élites, la fortuna y la alta cultura. En una palabra se han acercado preferentemente a l
Autor:
Antonio Padilla Arroyo
Publikováno v:
Convergencia Revista de Ciencias Sociales.
El presente ensayo constituye una aproximación al estudio de los marginados y los olvidados desde una visión histórica. Recupera una serie de textos que han analizado los procesos de marginación, exclusión e inclusión que se suscitaron durante