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Akademický článek
History of the Second Degree Teaching Center Professor Anísio Teixeira (1974-1985)
Autor: Antonio Max Ferreira da Costa, José Mateus do Nascimento
Publikováno v: Pesquisa e Ensino, Vol 1, Iss 1, Pp 1-18 (2020)
This work aims to highlight the (re) construction of the history of the 2nd Grade Teaching Center Professor Anísio Teixeira in Natal-RN (1974 to 1985). The investigation is based on the New History based on school culture and on the history of schoo
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AS CATEGORIAS 'MEMÓRIA' E 'MEMÓRIA DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL' NAS CONCEPÇÕES DE JAQUES LE GOFF, MAURICE HALBWACHS E MARIA CIAVATTA
Autor: Antonio Max Ferreira da Costa, Joventina Firmina Rodriques, José Mateus do Nascimento
Publikováno v: Revista Temas em Educação, Vol 29, Iss 1, Pp 59-75 (2020)
O presente artigo trata de reflexão sobre Memória baseada na teorização de Jacques Le Goff e Maurice Halbwachs e sobre Memória da Educação Profissional (EP) sob perspectivas teóricas de Maria Ciavatta, como categorias de análise fundantes no
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DESVELANDO O PERCURSO FORMATIVO DE DOCENTES DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL: UM ESTUDO DE CASO COM PROFESSORES DO CURSO DE ANÁLISES CLÍNICAS DE UMA IES PRIVADA
Autor: Antonio Max Ferreira da Costa, Christine Meyreles Felipe da Fonseca, L. de G. M. COSTA
Publikováno v: Revista Brasileira da Educação Profissional e Tecnológica, Vol 1, Iss 12, Pp 82-95 (2017)
O presente artigo configura-se em uma pesquisa empírica e bibliográfica, cuja gênese se deu dentro do Programa de Pós-Graduação em Educação Profissional (PPGEP-IFRN) em 2015/16, objetivando apresentar os desvelamentos do percurso formativo de
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REFLEXÕES SOBRE A FORMAÇÃO TÉCNICA, CIENTÍFICA E HUMANÍSTICA NO ENSINO DE 2º GRAU TÉCNICO PROFISSIONALIZANTE A PARTIR DA LEI DECRETO 5.692/71
Autor: Antonio Max Ferreira da Costa, Jose Mateus do Nascimento
Publikováno v: Revista Brasileira da Educação Profissional e Tecnológica, Vol 1, Iss 6, Pp 40-46 (2016)
O presente artigo realiza reflexões sobre o tipo de formação técnica, científica e humanística proposta para o Ensino de 2º Grau Técnico Profissionalizante durante os anos 1970/80 no Brasil. Tem por objetivo colocar em questão se as prática
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AS CATEGORIAS 'MEMÓRIA' E 'MEMÓRIA DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL' NAS CONCEPÇÕES DE JAQUES LE GOFF, MAURICE HALBWACHS E MARIA CIAVATTA
Autor: Joventina Firmina Rodrigues, José Mateus do Nascimento, Antonio Max Ferreira da Costa
Publikováno v: Revista Temas em Educação, Vol 29, Iss 1, Pp 59-75 (2020)
O presente artigo trata de reflexão sobre Memória baseada na teorização de Jacques Le Goff e Maurice Halbwachse sobre Memória da Educação Profissional (EP) sob perspectivas teóricas de Maria Ciavatta, como categorias de análise fundantes nos
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::6d9bdd607a6801f69872d8444f4b839e
https://doaj.org/article/b72c9940d71f4057b4cea1ac67d30276
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Healthy eating and family ties: educational practices mediated by playing, caring and educating
Autor: Zandra Lorenna Coutinho de Melo Costa, Antonio Max Ferreira da Costa
Publikováno v: Research, Society and Development; Vol. 9 No. 3; e167932697
Research, Society and Development; Vol. 9 Núm. 3; e167932697
Research, Society and Development; v. 9 n. 3; e167932697
Research, Society and Development
Universidade Federal de Itajubá (UNIFEI)
instacron:UNIFEI
Research, Society and Development, Vol 9, Iss 3, Pp e167932697-e167932697 (2020)
The present writing is a research, developed in the context of Early Childhood Education, with the purpose of discussing how an early childhood education institution is organized, as well as reflecting on the educational practices and eating habits o
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https://rsdjournal.org/index.php/rsd/article/view/2697
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Historical sources of professional education at the State School Professor Anísio Teixeira (1985-2002)
Autor: Antonio Max Ferreira da Costa, José Mateus do Nascimento
Publikováno v: Research, Society and Development; Vol. 9 No. 3; e165932687
Research, Society and Development; Vol. 9 Núm. 3; e165932687
Research, Society and Development; v. 9 n. 3; e165932687
Research, Society and Development
Universidade Federal de Itajubá (UNIFEI)
instacron:UNIFEI
Research, Society and Development, Vol 9, Iss 3, Pp e165932687-e165932687 (2020)
This article is a historical and documentary research that has been developed in the Graduate Program in Professional Education (PPGEP), of the Federal Institute of Education, Science and Technology of Rio Grande do Norte (IFRN), in the history line
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https://rsdjournal.org/index.php/rsd/article/view/2687
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Evidências históricas do tecnicismo em cartas sobre memórias das práticas pedagógicas na Escola Estadual Professor Anísio Teixeira (1974-1985)
Autor: Antonio Max Ferreira da Costa, José Mateus do Nascimento
Publikováno v: Repositório Institucional da Universidade Federal do Ceará (UFC)
Universidade Federal do Ceará (UFC)
instacron:UFC
This writing is an excerpt from the master's thesis, defended in 2017, at the heart of the Graduate Program in Professional Education (PPGEP-IFRN), aiming to (re) build part of the history of the pedagogical practices of technicality evidenced in mem
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http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/55275
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