Zobrazeno 1 - 10
of 146
pro vyhledávání: '"Antonio Méndez-Giménez"'
Publikováno v:
Apunts: Educación Física y Deportes, Vol 1, Iss 151, Pp 49-57 (2023)
Introducción/objetivo: La realización de actividad física (AF) es considerada una manera muy rentable de mejorar la función neurocognitiva. Tanto la actividad física de intensidad moderada como la vigorosa de corta duración tienen efectos posit
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/3336e2459df34645b4fbb2404072fe27
Autor:
José A. Cecchini Estrada, Antonio Méndez-Giménez, Javier Fernández-Río, Alejandro Carriedo, Beatriz Sánchez-Martínez
Publikováno v:
Apunts: Educación Física y Deportes, Vol 3, Iss 149, Pp 63-72 (2022)
El objetivo principal del estudio fue analizar si existen diferencias en las tendencias de acción (asertiva, agresiva y de sumisión) de mujeres deportistas en función del tipo de deporte que practican (contacto, no contacto). Las investigaciones s
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/1cac7c9d802248e5bb858859d2b9c1f0
Publikováno v:
Cambridge Prisms: Global Mental Health, Vol 10 (2023)
Introduction: The aim of this study was to analyze the network structure of physical activity, frequency, depressive, and affective symptoms in people under home isolation due to COVID-19. Method: A longitudinal study was conducted in two phases (beg
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/3c00d9e841f34708afdf0e807796b227
Publikováno v:
Children, Vol 10, Iss 7, p 1248 (2023)
This article proposes a new approach to understand substance use among adolescent athletes. Thus, this article describes an investigation of the likelihood of alcohol and tobacco use in adolescent athletes considering the type of sport, age, gender,
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/3dd1c1922c904052b9d3032f21da298e
Autor:
Alejandro Carriedo, José A. Cecchini, Antonio Méndez-Giménez, Deborah Sanabrias-Moreno, Carmen González
Publikováno v:
Children, Vol 10, Iss 3, p 489 (2023)
The students’ active participation in physical education does not always guarantee the fulfilment of the international guidelines on moderate-to-vigorous physical activity (MVPA). The goal of the study was to examine the effects of the teacher auto
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/bfc08f48fbf04227862e0baf920ed44e
Publikováno v:
Apunts: Educación Física y Deportes, Vol 2, Iss 140, Pp 23-30 (2020)
El objetivo del trabajo fue analizar la evolución del rendimiento y conocimiento del juego de estudiantes de segundo de educación primaria cuando se aplica el modelo de educación deportiva para la iniciación a deportes de invasión. La temporada
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/b14db6f4b8114c95af5516201fc172cc
Publikováno v:
Psicología Educativa: Revista de los Psicólogos de la Educación, Vol 26, Iss 1, Pp 27-36 (2019)
Research on emotional intelligence (EI) and its relationship with motivational and health factors in educational contexts is scarce. The objectives of this study were three: (a) to explore emotional intelligence profiles of adolescents; (b) to examin
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/3db0ff9bce5948b8b8789638a6c8a9b3
Autor:
Lorena Villalba-Heredia, Celestino Rodríguez, Zaira Santana, José Carlos Nuñez, Antonio Méndez-Giménez
Publikováno v:
Children, Vol 10, Iss 1, p 50 (2022)
(1) Background: Attention deficit hyperactivity disorder (ADHD) is a common mental disorder affecting 5–7% of school-aged children. Previous studies have looked at the effects of physical activity interventions on the symptoms of ADHD, although few
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/ed5c03e9d3214358a0d99cc0498952b7
Publikováno v:
Apunts: Educación Física y Deportes, Vol 4, Iss 134, Pp 55-68 (2018)
Los objetivos del trabajo eran tres: a) evaluar el efecto de un programa anual de recreos activos en la diversión, la motivación intrínseca, la satisfacción de las necesidades psicológicas básicas (relación, competencia percibida y autonomía)
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/4e96481e0d584c289db280f626455ae3
Autor:
Lorena Villalba-Heredia, Celestino Rodríguez, Zaira Santana, Débora Areces, Antonio Méndez-Giménez
Publikováno v:
Brain Sciences, Vol 11, Iss 1, p 97 (2021)
Attention deficit and hyperactivity disorder (ADHD) is commonly associated with disordered or disturbed sleep and the association of sleep problems with ADHD is complex and multidirectional. The purpose of this study was to analyze the relationship b
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/0c1988813c2c402b86b2bb84914af72a