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pro vyhledávání: '"Antonio E. de Pedro Robles"'
Autor:
Antonio E. de Pedro Robles
Publikováno v:
Historia y Memoria, Vol 0, Iss 10, Pp 129-164 (2015)
The following article is a relection about certain aspects related to the publication of two political proclamations made by the Spanish military oficer Francisco Xavier Mina, during his incorporation into the Mexican insurgent movement. This study h
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https://doaj.org/article/ac0f956787bf4d2c93086066886e66d6
Autor:
Antonio E. de Pedro Robles
Publikováno v:
Historia y Memoria, Vol 0, Iss 8, Pp 59-101 (2014)
The discovery of the ancient Maya city of Palenque (stone houses) in mid-XVIII century within the Chiapaneca forest, stated a signiicant fact in the context of the enlightened debate which will be developed in Spain and the American kingdoms and vice
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https://doaj.org/article/aec0cf244f2547b3bf65981e5b7f71dc
Autor:
Antonio E. de Pedro Robles
Publikováno v:
Revista Historia de la Educación Latinoamericana, Vol 12, Pp 7-12 (2009)
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https://doaj.org/article/fa90d8a02bee4efab7485fe6f60b8fbc
Autor:
Antonio E. de Pedro Robles
Publikováno v:
Revista Historia de la Educación Latinoamericana, Vol 7, Pp 337-340 (2005)
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https://doaj.org/article/b87eefe02ce248a7a29a64a261db96fc
Autor:
Antonio E. de Pedro Robles
Publikováno v:
Historia y Memoria, Iss 7 (2013)
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https://doaj.org/article/2948f5972317459ca28098e7c2524837
Autor:
Antonio E. de PEDRO ROBLES
Publikováno v:
Cuadernos Dieciochistas, Vol 7, Iss 0 (2009)
RESUMEN: Este texto analiza la obra del político y pensador español Pedro Rodríguez de Campomanes titulada Discurso sobre la educación popular de los artesanos y su fomento. Obra de indudable importancia para el establecimiento del ideario educat
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https://doaj.org/article/9f0a9de18e8340229a859ea7bac0924e
Autor:
Antonio E. de Pedro Robles
Publikováno v:
Historia y Memoria, Vol 0, Iss 7, Pp 11-16 (2013)
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doajarticles::cb5722cb7cee93cb9353e58346cb4484
http://revistas.uptc.edu.co/index.php/historia_memoria/article/view/2191
http://revistas.uptc.edu.co/index.php/historia_memoria/article/view/2191
Autor:
Antonio E. de Pedro Robles
Publikováno v:
Historia y MEMORIA, Issue: 10, Pages: 129-164, Published: JAN 2015
El presente texto reflexiona sobre algunos aspectos relacionados con la publicación de las dos proclamas políticas por parte del militar español Francisco Xavier Mina en su incorporación al movimiento insurgente mexicano. Destaca la configuració
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::fbd9d78720a50043e45c0ff2db3529b7
http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2027-51372015000100006&lng=en&tlng=en
http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2027-51372015000100006&lng=en&tlng=en
Autor:
Antonio E. de Pedro Robles
Publikováno v:
Cuadernos Dieciochistas, Vol 7, Iss 0 (2009)
CUADERNOS DE ILUSTRACIÓN Y ROMANTICISMO (11328304)-2006, n. 14-p. 221-243
RODIN. Repositorio de Objetos de Docencia e Investigación de la Universidad de Cádiz
instname
CUADERNOS DE ILUSTRACIÓN Y ROMANTICISMO (11328304)-2006, n. 14-p. 221-243
RODIN. Repositorio de Objetos de Docencia e Investigación de la Universidad de Cádiz
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Este trabajo se propone analizar algunos aspectos sobresalientes del ideario educativo de Pedro Rodríguez, conde de Campomanes, vertidos en una de sus principales obras, el Discurso sobre la educación popular de los artesanos y su fomento. En este
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::219835a213afecab57b17fba8c72f223
https://doi.org/10.25267/cuad_ilus_romant.2006.i14.11
https://doi.org/10.25267/cuad_ilus_romant.2006.i14.11
Publikováno v:
Revista Historia de la Educación Latinoamericana.
La relación histórica que por espacio de más de dos siglos se ha venido dando entre el Estado y la Universidad en el contexto latinoamericano, ha sido larga y compleja. Mucho antes de la aparición de los Estados Nacionales en la América Latina,
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::113c6a081eb14191e180de7c5b4bc71b
https://doi.org/10.19053/01227238.1512
https://doi.org/10.19053/01227238.1512