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Publikováno v:
Revista de Humanidades, Iss 41 (2020)
Resumen: El vestuario teatral, en la génesis de un proyecto escénico de danza, se considera un elemento más cuya importancia radica en su significación. El objetivo general de este trabajo ha sido constatar la importancia del traje escénico como
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https://doaj.org/article/74c613c7d777489380858a85be6ffe60
Autor:
Antonio Granero-Gallegos, Antonio Baena Extremera, Humberto Luís de Deus Inácio, Clara Bracho-Amador, Francisco Javier Pérez-Quero
Publikováno v:
Motriz: Revista de Educacao Fisica, Vol 19, Iss 1, Pp 55-61 (2013)
O objetivo deste estudo foi analisar as propriedades psicométricas do Sport Satisfation Instrument (SSI) adaptado para a Educação Física (EF) por meio de uma análise fatorial exploratória da estrutura bidimensional do instrumento em uma amostra
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https://doaj.org/article/8a8408c69edd43d3b371dcf81235d4d1
Publikováno v:
Retos: Nuevas Tendencias en Educación Física, Deportes y Recreación, Vol 2, Iss 20, Pp 43-47 (2011)
The intention of this descriptive study is to evaluate the degree of influence that the practice of aerobic physical activity exerts on the psychological well-being, the mental health and its repercussion in the moods. A sample formed by 63 participa
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https://doaj.org/article/99c3e77977234ce1ac75932e1a9f87b3
Publikováno v:
Retos: Nuevas Tendencias en Educación Física, Deportes y Recreación, Iss 15, Pp 49-56 (2009)
All discipline must define what is and what the deals are concerned, for using knowledge known, (the epistemology), being able to move forward and create a specific knowledge that is consistent with and complementary to that generated by other scient
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https://doaj.org/article/ab56a699d96d481bba828ced2f5f0120
Publikováno v:
Retos: Nuevas Tendencias en Educación Física, Deportes y Recreación, Iss 17, Pp 96-98 (2010)
The Fibromyalgia is a disease difficult to diagnose major illnesses that occur in people. The purpose of this communication is to present a program of aquatic exercise for people with this disease, indicating the key aspects that must be taken into a
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https://doaj.org/article/811de8b842cf4e17a82f114db3a77b81
Publikováno v:
Apunts: Educación Física y Deportes, Vol 3, Iss 153, Pp 9-26 (2023)
El objetivo de este estudio ha sido analizar el tratamiento del profesorado, en España, del bloque de contenidos de Actividad Física en el Medio Natural como parte de la Educación Física en Educación Secundaria. El estudio desarrollado para elab
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https://doaj.org/article/1372e318615e4b86b18f0f4050f8f851
Publikováno v:
Revista Complutense de Educación, Vol 31, Iss 1, Pp 105-114 (2020)
El alumnado que estudia la Enseñanza Profesional de Danza debe compatibilizarla con los estudios obligatorios, de Educación Secundaria Obligatoria o Bachiller. El objetivo de la presente investigación ha sido conocer el grado de apoyo percibido po
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https://doaj.org/article/bfb3f9fc37b34e1e854ad499e41c72ad
Publikováno v:
Education Sciences, Vol 11, Iss 10, p 653 (2021)
The aims of this study were: (i) to provide evidence of reliability and validity regarding the dimensionality of the Spanish version of two correlated subscales measuring Academic Self-Concept (ASC); (ii) to analyze factorial invariance according to
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https://doaj.org/article/0edc4cc6d1104647a7b9d1617bb13e18
Autor:
Raúl Baños, Juan Pablo Machado-Parra, Michelle Barretos-Ruvalcaba, Juan Carlos Pérez-Morán, Antonio Baena-Extremera
Publikováno v:
Retos. 46:349-357
El presente es un estudio de obtención de evidencias de validez, cuyo propósito fue analizar las propiedades psicométricas y medir la invarianza según el género de la Escala de Evaluación de Competencias Docentes de Educación Física (EECD-EF)
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::615566dd1fde7beb93c4c05d791206e7
https://doi.org/10.47197/retos.v46.93958
https://doi.org/10.47197/retos.v46.93958
Autor:
Eeva-Maria Hooli, Silvia Corral-Robles, José Luis Ortega-Martín, Antonio Baena-Extremera, Pedro Jesús Ruiz-Montero
Publikováno v:
International Journal of Environmental Research and Public Health; Volume 20; Issue 6; Pages: 4852
In response to the challenges of the 21st century, the European Higher Education Area (EHEA) has been committed to the development of a training model that focuses on the acquisition of cognitive, physical, and social competences, among others, rathe
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::370d3caa5a14f5425b9ec6e6dd0ba7b3