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Publikováno v:
Materiales para la Historia del Deporte, Vol 0, Iss 25, Pp 57-68 (2023)
Resumen El objetivo del estudio fue conocer el perfil profesional y satisfacción laboral de los técnicos deportivos que trabajan con jóvenes estudiantes de educación secundaria obligatoria y bachillerato en servicios deportivos públicos (Ayunta
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https://doaj.org/article/56d4c1b2cdee46bcbccc6e74ed5af559
Publikováno v:
Children, Vol 9, Iss 10, p 1476 (2022)
The aim was to assess the psychological approach of young athletes to sports services in terms of motivation, perceived quality and satisfaction. A total of 307 adolescents (55.7% male and 44.3% female) between 12 and 18 years old participated. Three
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https://doaj.org/article/4fa3bc0642c24862b212f05d3c662fb3
Autor:
Fernando Magdalena Layos, Joaquín Antuña Bernardo, Antonio Aznar López, Jose Ignacio Hernando García
Publikováno v:
Advances in Building Education, Vol 1, Iss 2, Pp 12-25 (2017)
El aprendizaje del comportamiento mecánico de las estructuras de fábrica presenta ciertas dificultades. El conocimiento que subyace al estudio de las estructuras está condicionado por el uso casi exclusivo en su construcción en los últimos cien
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https://doaj.org/article/868cdd7c68554cea9a31ac922a8be0be
Autor:
Antonio Aznar Mínguez
Publikováno v:
Revista Iberoamericana de Educación, Vol 57, Iss 1, Pp 1-10 (2011)
El artículo describe una reflexión y una serie de experiencias prácticas, con el objetivo de vislumbrar la importancia de la actividad de plegar el papel como herramienta de apoyo en la enseñanza artística. En primer lugar, hacemos un breve reco
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https://doaj.org/article/e7c2bac1b2874bc0871cdcdd0f80f7d1
Autor:
Antonio Aznar Mínguez
Publikováno v:
Revista Iberoamericana de Educación, Vol 52, Iss 1, Pp 1-9 (2010)
La investigación que se presenta retoma un material, tan sencillo como el papel, para plantear una experiencia didáctica y una reflexión sobre la luz y el color como energía creadora de la forma tridimensional. En dicha experiencia, se utiliza la
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https://doaj.org/article/5b0a2a166f5a4ba8addfc179fa9851e0
Publikováno v:
ESPIRAL. CUADERNOS DEL PROFESORADO. 16:18-28
El objetivo del estudio fue analizar la influencia que la satisfacción, aburrimiento e importancia que le atribuyen los estudiantes a la asignatura de educación física, tiene sobre el abandono deportivo extraescolar, asociando los factores y deter
Publikováno v:
Retos. 47:51-60
El objetivo del estudio fue conocer el disfrute y/o aburrimiento, tipo de motivación, satisfacción, calidad percibida y la valoración general del servicio deportivo de los adolescentes estudiantes de secundaria que realizan actividad física depor
Publikováno v:
Revista Iberoamericana de Ciencias de la Actividad Física y el Deporte. 11:44-57
Objetivo: Analizar la satisfacción, aburrimiento e importancia que le atribuyen los estudiantes adolescentes a la Educación Física. Método: Diseño transversal con la participación de 925 alumnos de secundaria y bachillerato con edades entre 12
Akademický článek
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