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Autor:
Guimarães, Ângelo de Moura, Ribeiro, Antônio Mendes, Lemos, Ariane Barbosa, Leal, Rafaela Esteves Godinho
Publikováno v:
Revista Docência do Ensino Superior; Vol. 8 No. 1 (2018); 272-281
Revista Docência do Ensino Superior; Vol. 8 Núm. 1 (2018); 272-281
Revista Docência do Ensino Superior; v. 8 n. 1 (2018); 272-281
Revista Docência do Ensino Superior
Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG)
instacron:UFMG
Revista Docência do Ensino Superior; v. 8, n. 1 (2018); 272-281
Revista Docência do Ensino Superior; Vol. 8 Núm. 1 (2018); 272-281
Revista Docência do Ensino Superior; v. 8 n. 1 (2018); 272-281
Revista Docência do Ensino Superior
Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG)
instacron:UFMG
Revista Docência do Ensino Superior; v. 8, n. 1 (2018); 272-281
Os professores aposentados da UFMG Ângelo Guimarães e Antônio Mendes integram a equipe de colaboradores do Giz desde sua fundação em 2008. O Giz é uma Diretoria de Inovação e Metodologias de Ensino, vinculada à Pró-Reitoria de Graduação d
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::e58b64ad4000b53f1d9d24c7084f0bbf
https://periodicos.ufmg.br/index.php/rdes/article/view/2560
https://periodicos.ufmg.br/index.php/rdes/article/view/2560
Autor:
Ângelo de Moura Guimarães, Antônio Mendes Ribeiro, Ariane Barbosa Lemos, Rafaela Esteves Godinho Leal
Publikováno v:
Revista Docência do Ensino Superior, Vol 8, Iss 1 (2018)
Os professores aposentados da UFMG Ângelo Guimarães e Antônio Mendes integram a equipe de colaboradores do Giz desde sua fundação em 2008. O Giz é uma Diretoria de Inovação e Metodologias de Ensino, vinculada à Pró-Reitoria de Graduação d
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/b065ccd2f8fd4be0a0efea24ab51a709
Autor:
Antônio Mendes Ribeiro
Publikováno v:
Revista Docência do Ensino Superior, Vol 2 (2012)
Este texto apresenta algumas questões básicas que estão ligadas à necessidade de maior valorização da docência de nível superior e à apropriação das Tecnologias de Informação e Comunicação – TICs pelos professores interessados em ino
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/7aceeef6747346a782692aef6902dcdb
Autor:
Antônio Mendes Ribeiro
Publikováno v:
Revista Docência do Ensino Superior; v. 2 (2012); 14-41
Este texto apresenta algumas questões básicas que estão ligadas à necessidade de maior valorização da docência de nível superior e à apropriação das Tecnologias de Informação e Comunicação – TICs pelos professores interessados em ino
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::e97a4d275b856cf06084dd97c4d0edcd
https://seer.ufmg.br/index.php/rdes/article/view/966
https://seer.ufmg.br/index.php/rdes/article/view/966
Autor:
Batista Pinto Flores, Maria José1 mariafloresufmg@gmail.com, Romano, Pauliane1 paulianeromano@gmail.com
Publikováno v:
Revista Educação: Teoria e Prática. 2024, Vol. 34 Issue 67, p1-20. 20p.
Autor:
BARRETO, Iolanda de Sousa1 iolandasbarreto@gmail.com, MACHADO, Charliton José dos Santos2 charlitonlara@yahoo.com.br, NUNES, Maria Lúcia da Silva3 mlsnunesml@gmail.com
Publikováno v:
Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação. 2021 Special Issue, Vol. 16, p1404-1421. 18p.
Autor:
Erika Helgen
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Autor:
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