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pro vyhledávání: '"Antônio Cabral"'
Autor:
Luís Pereira, Israel Sousa, Esequiel Mesquita, Antônio Cabral, Nélia Alberto, Camilo Diaz, Humberto Varum, Paulo Antunes
Publikováno v:
Buildings, Vol 14, Iss 2, p 456 (2024)
Pipelines are structures with great relevance in different industrial sectors and are essential for the proper functioning of the logistics that support today’s society. Due to their characteristics, locations, and continuous operation, allied with
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https://doaj.org/article/15757ea6f170429686f3de04f3198b45
Publikováno v:
Holos, Vol 4, Iss 0, Pp 1-21 (2020)
O artigo tem por objetivo discutir o processo de expansão da educação superior no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba (IFPB), verticalizando a análise em três dos seus maiores campi (João Pessoa, Campina Grande e
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https://doaj.org/article/3a408a4c6b8e4d989441778744fb442a
Autor:
Israel Sousa, Luis Pereira, Esequiel Mesquita, Vitória L. Souza, Walney S. Araújo, Antônio Cabral, Nélia Alberto, Humberto Varum, Paulo Antunes
Publikováno v:
Sensors, Vol 22, Iss 16, p 5947 (2022)
As corrosion has slow development, its detection at an early age could be an alternative for reducing costs of structural rehabilitation. Therefore, the employment of structural health monitoring (SHM) systems, sensing configurations collecting data
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https://doaj.org/article/3ef7397c9f644a50ad16a928691b0342
Publikováno v:
Revista Brasileira de Política e Administração da Educação, Vol 34, Iss 2, Pp 543-566 (2018)
O Brasil não possui, uma lei de responsabilidade educacional, entretanto a oficialização sobre a sua concepção se deu no ano de 2006, com a apresentação do Projeto de Lei nº 7.420/2006, na Câmara dos Deputados. O objetivo deste artigo consis
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https://doaj.org/article/e274ffdcbd284e788f252b187687d46e
Publikováno v:
Cadernos de Pesquisa, Pp 87-98 (2017)
O presente artigo tem o objetivo de contribuir com as discussões sobre o processo de democratização da escola por meio da representação dos segmentos dos professores, pais, alunos e funcionários de Conselhos Escolares. Nessa perspectiva, entend
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https://doaj.org/article/caaada3008ca4cb680e55649719f36c6
Publikováno v:
Revista Brasileira da Educação Profissional e Tecnológica, Vol 1, Iss 12, Pp 6-15 (2017)
O presente artigo tem por objetivo fazer uma reflexão acerca da formação profissional a ser empreendida em escola técnica tendo, como categoria base de análise o trabalho na sua organização taylorista fordista. Trata-se de um estudo bibliográ
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https://doaj.org/article/f9101f9f0ed94b49afb1e6688f029021
Publikováno v:
Revista Brasileira de Política e Administração da Educação, Vol 32, Iss 1, Pp 47-67 (2016)
O artigo discute o papel dos Planos Municipais de Educação (PME) na organização do Sistema Nacional de Educação (SNE). Considera o Plano de Ações Articuladas (PAR) em municípios norte-rio-grandenses, na dimensão da gestão educacional. Util
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https://doaj.org/article/6f45248a786a4345a906d8562f724ed3
Publikováno v:
Educação & Sociedade, Vol 32, Iss 116, Pp 745-770 (2011)
A gestão democrática das escolas públicas encontra-se na agenda da política educacional do governo brasileiro, notadamente a partir das últimas décadas do Século XX, e se amplia nos anos iniciais do Século XXI. Essa mesma concepção tem se a
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https://doaj.org/article/61387ade3f8a407294b7d908568e3cb3
Autor:
Antônio Cabral Neto, Magna França
Publikováno v:
Contexto & Educação, Vol 17, Iss 68 (2013)
Os debates realizados na década de 90 sobre o papel do Estado brasileiro e as ações políticas deles decorrentes, buscam redefinir a atuação deste, redirecionando-o no sentido da adoção de uma política de descentralização. Nesse contexto, o
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https://doaj.org/article/094ad0b194ef4e0298d48f64fddc1279
Publikováno v:
Revista Portuguesa de Pedagogia, Iss 44-1 (2010)
Este artigo analisa a configuração que o ensino superior assume no contexto das mudanças ocorridas, nas últimas décadas, no cenário internacional, destacando aspectos relativos à situação de Portugal e do Brasil. Parte-se do pressuposto de q
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https://doaj.org/article/6f63241ae07c46249900de66d5cbaef1