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pro vyhledávání: '"Ansiedad rasgo"'
Publikováno v:
Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación, Vol 10, Iss 2 (2023)
El objetivo de esta investigación fue evaluar los niveles de ansiedad rasgo entre estudiantes de primer y segundo ciclo de enseñanza secundaria de Galicia (España). El estudio utilizó una metodología psicométrico-cuantitativa, incluyendo análi
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https://doaj.org/article/ec026f4b169f451cb669ae82dab4ba14
Autor:
Daniela Ramírez-Carrasco, Carolang Escobar-Soler, Rodrigo Ferrer-Urbina, Alejandra Caqueo-Urízar, Lorena Gallardo-Peralta
Publikováno v:
Psykhe, Vol 31, Iss 1 (2022)
La presente investigación correspondió a un estudio no experimental, de tipo analítico transversal, en la que se analizaron los efectos de las variables ansiedad rasgo-estado sobre afectividad positiva y satisfacción con la vida. Por medio de una
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https://doaj.org/article/f863012748314cd3be3ffa0b876cc100
Publikováno v:
Revista de Investigación en Psicología, Vol 24, Iss 1, Pp 101-116 (2021)
El Inventario de Ansiedad Rasgo-Estado (IDARE) ha demostrado apropiados niveles de validez y fiabilidad para su uso en diferentes países, sin embargo, aún no se presentan evidencias para su uso en adultos de la ciudad de Trujillo. El objetivo del e
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https://doaj.org/article/82f6206190c3468e8cd70e4e57ba5ef5
Publikováno v:
Medimay, Vol 26, Iss 1, Pp 75-87 (2019)
Introducción: el problema de la infertilidad cobra mayor dimensión y trascendencia, a nivel mundial, siendo cada vez más evidentes las complejas relaciones existentes entre los factores psicológicos y la fertilidad. Objetivo: caracterizar la rela
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https://doaj.org/article/e8d88eb877c448ca896042b91ddfc6ab
Autor:
Angel Puig-Lagunes, Kevin Asiel Ricaño-Santos, Eliseo Quiroz-Rojas, Román Darío González-Gutiérrez, Angel Puig-Nolasco
Publikováno v:
Revista de la Facultad de Ciencias Médicas de Córdoba, Vol 78, Iss 1 (2021)
Introducción: Las altas exigencias que presenta la carrera de medicina, aunado a las obligaciones laborales y personales de los estudiantes, los predispone a desarrollar ansiedad y síndrome de Burnout (SB), lo cual puede influir en su rendimiento a
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https://doaj.org/article/5079541958ca41999b696335fecce50a
Publikováno v:
Diversitas: Perspectivas en Psicología, Vol 17, Iss 1 (2021)
El presente estudio evalúa el efecto de una intervención adaptada del Programa Inteligencia Emocional Plena (PINEP) en adultos que han sufrido la pérdida de un ser querido. La intervención tuvo una duración de doce sesiones, de dos horas y media
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https://doaj.org/article/f7d91a6ed2c348fa883bd0c9df935a74
Autor:
Niño de Guzmán, Isabel, Calderón, Arturo, Escalante, Marisa, Lira, Tula, Morote, Roxana, Ruda Santolaria, María Lourdes
Publikováno v:
Revista de Psicología. 18(2):341-372
This correlational study identifies personality dimensions, type of anxiety and sociodemographic characteristics of students from a preuniversity center. 1t was conducted with 318 participants of both sexes (43.8% female and 56.2% male) whose ages ra
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http://revistas.pucp.edu.pe/index.php/psicologia/article/view/6099/6105
http://repositorio.pucp.edu.pe/index/handle/123456789/100180
http://repositorio.pucp.edu.pe/index/handle/123456789/100180
Autor:
Román Darío González-Gutiérrez, Angel Puig-Nolasco, Eliseo Quiroz-Rojas, Kevin Asiel Ricaño-Santos, Ángel Alberto Puig-Lagunes
Publikováno v:
Revista de la Facultad de Ciencias Médicas de Córdoba, Vol 78, Iss 1 (2021)
Revista de la Facultad de Ciencias Médicas
Revista de la Facultad de Ciencias Médicas
Due to the high demands of the medicine career, coupled with students' work and personal obligations, they are a susceptible population to develop anxiety and Burnout syndrome (BS) which can influence their academic performance. The aim of the presen
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::e1eaad8d87221f5e30611003aa455744
https://doi.org/10.31053/1853.0605.v78.n1.28447
https://doi.org/10.31053/1853.0605.v78.n1.28447
Autor:
Jessica Paola Palacios Garay, Violeta Cadenillas Albornoz, Jaime César Mayorga Rojas, Yrene Cecilia Uribe-Hernández
Introducción: La rumiación lleva a los estudiantes a mostrar estados anímicos negativos y depresivos de larga duración y de gran magnitud incidiendo en la ansiedad que, son estimuladas mediante una sobre activación del sistema nervioso como rece
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::017dafdfe51665acbf9aa30698c58ed1
Autor:
Garay, Jessica Paola Palacios, Albornoz, Violeta Cadenillas, Rojas, Jaime C��sar Mayorga, Uribe-Hern��ndez, Yrene Cecilia
Introducci��n: La rumiaci��n lleva a los estudiantes a mostrar estados an��micos negativos y depresivos de larga duraci��n y de gran magnitud incidiendo en la ansiedad que, son estimuladas mediante una sobre activaci��n del sistem
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::e5b3aa7f3884efdec4042ba620706069