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pro vyhledávání: '"Ansiedad"'
Publikováno v:
Tourism Review, 2023, Vol. 79, Issue 6, pp. 1210-1233.
Externí odkaz:
http://www.emeraldinsight.com/doi/10.1108/TR-02-2023-0078
Publikováno v:
Educación y Sociedad, Vol 22, Iss 3, Pp 68-88 (2024)
Aunque las matemáticas constituyen un área curricular sustancial, son numerosos los reportesinternacionales que demuestran alta ansiedad estudiantil ante contenidos matemáticos, locual afecta negativamente su desempeño. Este fenómeno trasciende
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/9d2c13b8ecbf42d0aade7222c2a07fe7
Autor:
Lizmery López, Joan Chipa Lobo
Publikováno v:
Revista GICOS, Vol 9, Iss 2, Pp 129-141 (2024)
Introducción: la ansiedad y la depresión son trastornos comunes que pueden tener un impacto negativo en diferentes aspectos de la vida. Objetivo: asociar los niveles de ansiedad y depresión en estudiantes universitarios de la Universidad de Los An
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/5f0b25b0ba8448d78f5355ccd6b5d5e0
Publikováno v:
Medicina Clínica Práctica, Vol 7, Iss 4, Pp 100469- (2024)
Background: Considering the various effects of the corona epidemic on humans, the current study was conducted to investigate adults' nutritional patterns and the psychological status during the COVID-19 pandemic. Methods and materials: This cross-sec
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https://doaj.org/article/6e953eaabb5141f7b26e267d7c923977
Publikováno v:
Cirugía y Cirujanos, Vol 92, Iss 4 (2024)
Objetivo: Examinar la relación entre los niveles de ansiedad pre-operatoria de los pacientes que se someterán a una cirugía torácica y la alfabetización en salud electrónica, como encontrar y evaluar información de salud electrónica sobre pro
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https://doaj.org/article/fb741a0d11ee4c4e9b7e752a5e5ae606
Autor:
Jorge Alberto Guzmán-Cortés, Fernando Bolaños-Ceballos, Javier Tadeo Sánchez-Betancourt, Jesús Antonio Luna-Padilla, Blanca Dania Curiel Latorre
Publikováno v:
Psicumex, Vol 14, Iss 1 (2024)
El objetivo de este estudio fue evaluar si existieron diferencias en los niveles de ansiedad y depresión en alumnas universitarias a lo largo de un periodo de diez meses de aislamiento social debido a la pandemia por COVID-19, así como conocer su p
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https://doaj.org/article/031ebb6a90b94790abaab8f82fcd1dd5
Publikováno v:
Revista Académica Internacional de Educación Física, Vol 4, Iss 5 (2024)
Las enfermedades mentales son una prioridad mundial, dada la carga económica que representan, la transición epidemiológica ha dado pasó a la multimorbilidad de las enfermedades crónicas no trasmisibles y la supervivencia con discapacidad. El inc
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https://doaj.org/article/0bd7e438baa8491985c3ba9c9eba5519
Publikováno v:
Revista Científica Arbitrada de la Fundación MenteClara, Vol 9, Iss 0 (2024)
Stress and anxiety are factors that hinder development and learning, in addition to presenting symptoms that impact mental health as they are consistent and chronic, therefore, the objective of this research is to know how stress and anxiety are rela
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https://doaj.org/article/0c42d8c0e107478ebf761ae0d513d432
Publikováno v:
Social Medicine, Vol 17, Iss 3 (2024)
Introducción. El momento de los exámenes y las evaluaciones es un período estresante en el que la ansiedad alcanza sus niveles más altos. Hasta cierto punto, un nivel bajo de estrés puede ayudar a motivar a las y los estudiantes. Sin embargo, un
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https://doaj.org/article/72a9d0c1a7f04b399192952c5feaf762
Autor:
Carlos Carbajal-León, Tomás Caycho-Rodríguez, Daniel E. Yupanqui-Lorenzo, Christopher Lino-Cruz, Isabel Cabrera Orosco, José Ventura-León, Lindsey W. Vilca, Mario Reyes-Bossio, Christian Córdova-Robles
Publikováno v:
Medicina Clínica y Social, Vol 8, Iss 3 (2024)
Introducción: A nivel mundial, la ansiedad y la depresión figuran como los trastornos mentales más frecuentes, tanto en entornos clínicos como en la población en general. El Patient Health Questionnaire-4 es el instrumento de acceso libre más u
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https://doaj.org/article/1ff5ccdacb2148d6b1e83247999dc822