Zobrazeno 1 - 10
of 17
pro vyhledávání: '"Annisa Mayasari"'
Autor:
Annisa Mayasari
Publikováno v:
Nusantara, Vol 3, Iss 2 (2023)
The objective of this research is to analyze the development of the curriculum and materials for Islamic Religious Education (PAI) through a religious literacy program to improve the quality of education in madrasahs. This study utilizes a qualitativ
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/4f7778e19d80495bb564ad9acbd68013
Publikováno v:
Qalamuna, Vol 14, Iss 1 (2022)
The use of technology in the digital era is an alternative way to maximize learning for students, especially distance learning. E-learning is a new model of learning in the digital era. This research aims to determine the extent of implementing e-lea
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/74ab990c1a264c4fb672f2a584b3112f
PENERAPAN METODE BERCERITA DALAM MENINGKATKAN LITERASI ANAK TERHADAP MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA
Publikováno v:
Jurnal Tahsinia. 3:98-106
Penelitian ini dilatarbelakangi masih rendahnya budaya literasi para pelajar, hal ini terlihat dari minat baca anak Indonesia saja masih tergolong rendah. Menurut survey UNESCO, anak Indonesia hanya membaca 27 halaman dalam setahun dan dominan lama b
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::aac4ae058cfe61463386eace66fbbd04
https://doi.org/10.57171/jt.v3i2.328
https://doi.org/10.57171/jt.v3i2.328
Publikováno v:
Jurnal Tahsinia. 3:167-175
Penelitian ini dilatarbelakangi hasil keaktifan pembelajaran siswa yang masih rendah. Tujuan penelitian ini adalah untuk menggambarkan implementasi model problem based learning dalam meningkatkan keaktifan pembelajaran suhu dan kalor. Penelitian ini
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::116efbedaebd9826dce1372233c9273c
https://doi.org/10.57171/jt.v3i2.335
https://doi.org/10.57171/jt.v3i2.335
Publikováno v:
Edumaspul: Jurnal Pendidikan. 6:2349-2357
This study aims to explain the management of the religious learning curriculum at Al-Ma'soem boarding school. This study uses a descriptive method with a qualitative approach. The results of this study indicate that boarding schools or boarding schoo
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::1d2aa47aaee741b61ce85d9781ee9f25
https://doi.org/10.33487/edumaspul.v6i2.4633
https://doi.org/10.33487/edumaspul.v6i2.4633
Publikováno v:
JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan. 5:2060-2069
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengembangan model evaluasi pendidikan karakter dalam pembelajaran di sekolah ditinjau dari sifat siswa dan teknik evaluasi pembelajaran. Fokus penelitian ini mengenai implementasi dan efektivitas penggun
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::00f20c89b7b480f2ddc939dacf860346
https://doi.org/10.54371/jiip.v5i7.676
https://doi.org/10.54371/jiip.v5i7.676
Publikováno v:
Jurnal Tahsinia. 3:11-19
Penelitian ini dilatarbelakangi maraknya bullying yang terjadi dikalangan siswa sekolah dasar merupakan suatu permasalahan yang serius dan perlu adanya tindak lanjut. Dalam hal ini tidak hanya sekolah saja, namun peran orang tua sangat diperlukan. Tu
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::93ba20a131b8782091e0f04bc1805158
https://doi.org/10.57171/jt.v3i1.306
https://doi.org/10.57171/jt.v3i1.306
Publikováno v:
Jurnal Tahsinia. 3:29-36
Penelitian ini dilatarbelakangi merosotnya jumlah penutur Bahasa karena adanya persaingan bahasa (desakan Bahasa Indonesia dan Bahasa Asing) dan semakin kurangnya loyalitas penutur terhadap pemakaian bahasa daerah sebagai bahasa ibu. Tujuan dari pene
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::fdc66ff1511b6ca97ffcea45ec46c1ef
https://doi.org/10.57171/jt.v3i1.309
https://doi.org/10.57171/jt.v3i1.309
Publikováno v:
Edumaspul: Jurnal Pendidikan. 6:1083-1091
Penelitian ini menjelaskan tentang konsep pendidikan multikultural di Indonesia. Metode yang digunakan dalam kajian ini menggunakan metode atau pendekatan kepustakaan (library research), bahwa studi pustaka atau kepustakaan dapat diartikan sebagai se
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::152822ebacd2316d5b1be78a7c1616e9
https://doi.org/10.33487/edumaspul.v6i1.3391
https://doi.org/10.33487/edumaspul.v6i1.3391
Publikováno v:
JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan. 5:332-338
Penelitian ini menjelaskan tentang kajian terhadap peran manajemen kepemimpinan dalam pengelolaan lembaga pendidikan islam. Metode yang digunakan dalam kajian ini menggunakan metode atau pendekatan kepustakaan (library research), bahwa studi pustaka
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::c4ef273b48bee4fb17fbb54303451fbf
https://doi.org/10.54371/jiip.v5i1.417
https://doi.org/10.54371/jiip.v5i1.417