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pro vyhledávání: '"Annette Béguin-Verbrugge"'
Autor:
Pascale Gossin
Publikováno v:
Communication, Vol 34, Iss 2 (2017)
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/1d85412f136a4bdc92e7607773107c5e
Autor:
Laurence Mundschau
Publikováno v:
Communication, Vol 27, Iss 2 (2010)
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/63914c8d405b4c69a45dfab926f66ad4
Autor:
Charbonnier, Jean-Louis
Publikováno v:
Revue française de pédagogie, 2007 Jul 01(160), 157-158.
Externí odkaz:
https://www.jstor.org/stable/41202288
Autor:
Bertoni, Céline
L’école française reste marquée par une très forte culture de l’écrit et l’attention portée aux apprentissages qui y sont liés. A l’heure du numérique et des discours sur des élèves qui seraient nés « un clavier au bout des doigts
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=openedition_::60d66d91f33ff972d72f1dec949a34e2
http://journals.openedition.org/lectures/7164
http://journals.openedition.org/lectures/7164
Autor:
Yolande Maury
Publikováno v:
Études de communication. :213-217
L’ouvrage coordonné par Annette Béguin-Verbrugge et Susan Kovacs présente les résultats de la recherche menée en 2006-2010, par une équipe de six chercheurs de l’université Lille 3, dans le cadre de l’Équipe de Recherche Technologique e
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::f7b7feba7b7913592e694d43cf162be8
https://doi.org/10.4000/edc.3444
https://doi.org/10.4000/edc.3444
Autor:
Kovacs, Susan
Comment rendre compte de l’acte de lecture, dans sa dimension cognitive et culturelle, à partir des formes qui matérialisent le texte et qui inscrivent les codes socialisés de communication ? Les différentes approches théoriques du texte et de
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=openedition_::49b68853e60c82b198d58405c63351a2
http://edc.revues.org/526
http://edc.revues.org/526
Autor:
Mundschau, Laurence
En découvrant le titre du récent ouvrage d’Annette Béguin-Verbrugge, le lecteur inattentif pourrait croire à un « simple » ouvrage d’analyse de l’image. Cette simplicité serait déjà d’un grand intérêt scientifique et pédagogique,
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=openedition_::ebe248c5a5db4eb0b9eb9522a1dab5c9
http://communication.revues.org/3219
http://communication.revues.org/3219
Autor:
Susan Kovacs
Publikováno v:
Études de communication. :145-147
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::98d5cfeb93a3b8f67383be24b03c4037
https://doi.org/10.4000/edc.526
https://doi.org/10.4000/edc.526
Autor:
Céline Bertoni
Publikováno v:
Lectures.
L’ecole francaise reste marquee par une tres forte culture de l’ecrit et l’attention portee aux apprentissages qui y sont lies. A l’heure du numerique et des discours sur des eleves qui seraient nes « un clavier au bout des doigts », un gro
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::49f34d89901d9c1850cea500e5f26e10
https://doi.org/10.4000/lectures.7164
https://doi.org/10.4000/lectures.7164
Autor:
Pauline Wabant
Publikováno v:
Communication & langages. 2013:153-154
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::ad780fbb8c134897df844f3769df752c
https://doi.org/10.4074/s0336150013011095
https://doi.org/10.4074/s0336150013011095