Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.

ANNE-MARIE CHARTIER FALA SOBRE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO NA FRANÇA E NO BRASIL

Autor: Silvério Perfeito, Márcia Vânia, Oliveira-Mendes, Solange Alves de, Perfeito, Vânia Márcia Silvério, Paiva, Fernando Carneiro Gomes de

Publikováno v: Travessias Interativas; No. 25 (2022): Travessias Interativas → jan-abr/2022; 412-425
Travessias Interativas; n. 25 (2022): Travessias Interativas → jan-abr/2022; 412-425
Travessias Interativas; Núm. 25 (2022): Travessias Interativas → jan-abr/2022; 412-425
Travessias Interativas
Universidade Federal de Sergipe (UFS)
instacron:UFS

Biografia: Anne-Marie Chartier est titulaire d'un doctorat en Sciences de l'Éducation de l'Université Paris V (1992). Elle a été professeur à l'École Normale de Versailles (1970-1989), à l'Institut Universitaire de Formation de Maîtres de Ver

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::4a166bfbfb0740627c70278a82c1611e
https://doi.org/10.51951/ti.v12i25.p412-425

Anne-Marie Chartier, L’école et l’écriture obligatoire

Autor: Weis, Hélène

Lecture et écriture font partie intégrante du pacte social et de l’inconscient collectif depuis la loi d’obligation scolaire de 1882, qui pourtant s’affirme tardivement en France en regard de l’histoire de nos voisins européens. Anne-Marie

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=openedition_::a9d18a6b66678814501b6d914c769b71
http://journals.openedition.org/strenae/10094

SENTIDOS DE ENSINO DE LEITURA REVELADOS EM OBRAS DE ANNE-MARIE CHARTIER E SUAS RELAÇÕES COM OS SABERES DA DOCÊNCIA FABRICADOS NO COTIDIANO ESCOLAR

Autor: Priscila Vieira Magalhães, Crislainy De Lira Gonçalves, Lucinalva Andrade Ataide de Almeida

Publikováno v: Linha Mestra. 15:322-329

Este artigo objetivou evidenciar sentidos do ensino da leitura e suas relações com os saberes docentes. Evidenciamos sentidos de leitura como decifração, recepção e interação, os quais revelam o movimento de complexificação da leitura em n�

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::b19fddb2ba89d6d7de31f07745781e44
https://doi.org/10.34112/1980-9026a2021n45p322-329

Anne-Marie Chartier, L’école et l’écriture obligatoire

Autor: Garnier, Pascale

Après L’école et la lecture obligatoire, Anne-Marie Chartier poursuit le projet d’historiographier les pratiques scolaires, en étudiant cette fois celles de l’écriture. Bien moins investiguée que la lecture, qui focalise au plus haut point

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=openedition_::fd52462bfc8bedcd89def54b55806554
http://journals.openedition.org/lectures/58405