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pro vyhledávání: '"Anne Taffin d'Heursel, Baldisseri"'
Publikováno v:
CoDAS, Vol 33, Iss 4 (2021)
RESUMO Objetivo Verificar se o bilinguismo, na condição de alternância de línguas, associa-se à maior ou menor velocidade e precisão na nomeação rápida de objetos e se essa condição se relaciona com a velocidade de leitura de texto. Métod
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/ec785dc64ee442eabff438c591f8da31
Autor:
Caroline Martins Mazon, Fernanda Oppenheimer-Fleury, Anne Taffin d’Heursel Baldisseri, Clara Regina Brandão de Avila
Publikováno v:
Audiology: Communication Research, Vol 23, Iss 0 (2018)
RESUMO Objetivo Investigar, em escolares das séries iniciais do ensino fundamental (EF), efeitos do bilinguismo na velocidade e precisão do acesso ao léxico mental, conforme o tempo de exposição ao segundo idioma. Métodos Participaram 83 crian
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/2d4c44fb0b2d43779c0796c577292c26
Publikováno v:
CoDAS, Volume: 33, Issue: 4, Article number: e20190028, Published: 02 JUL 2021
CoDAS, Vol 33, Iss 4 (2021)
CoDAS v.33 n.4 2021
CoDAS
Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia (SBFA)
instacron:SBFA
CoDAS, Vol 33, Iss 4 (2021)
CoDAS v.33 n.4 2021
CoDAS
Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia (SBFA)
instacron:SBFA
RESUMO Objetivo Verificar se o bilinguismo, na condição de alternância de línguas, associa-se à maior ou menor velocidade e precisão na nomeação rápida de objetos e se essa condição se relaciona com a velocidade de leitura de texto. Métod
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::cd387cc300d48719feec1be339d09fcb
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2317-17822021000400303&lng=en&tlng=en
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2317-17822021000400303&lng=en&tlng=en
Publikováno v:
CoDAS. 33(4)
To assess whether bilingualism, on a language switching experiment, is associated with higher or lower accuracy and speed of the rapid automatized naming of objects and investigate the influence of language switching on reading speed.The performance
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=pmid________::b5d52d69ab2faf3cb837fd26f83ef2fb
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/34231750
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/34231750
Autor:
Anne Taffin d’Heursel Baldisseri, Caroline Martins Mazon, Clara Regina Brandão de Ávila, Fernanda Oppenheimer-Fleury
Publikováno v:
Audiology-Communication Research, Volume: 23, Article number: e1849, Published: 03 DEC 2018
Audiology: Communication Research, Vol 23, Iss 0 (2018)
Audiology-Communication Research v.23 2018
Audiology-Communication Research
Academia Brasileira de Audiologia (ABAU)
instacron:ABAU
Audiology: Communication Research, Vol 23, Iss 0 (2018)
Audiology-Communication Research v.23 2018
Audiology-Communication Research
Academia Brasileira de Audiologia (ABAU)
instacron:ABAU
RESUMO Objetivo Investigar, em escolares das séries iniciais do ensino fundamental (EF), efeitos do bilinguismo na velocidade e precisão do acesso ao léxico mental, conforme o tempo de exposição ao segundo idioma. Métodos Participaram 83 crian
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::2cb5905f08e4fcb7455257f32571f399
https://doi.org/10.1590/2317-6431-2017-1849
https://doi.org/10.1590/2317-6431-2017-1849