Zobrazeno 1 - 10
of 19
pro vyhledávání: '"Anne Laiho"'
Publikováno v:
Kasvatus & Aika, Vol 16, Iss 2 (2022)
Tässä tutkimuksessa tarkasteltiin opettajien puheessa tuotettuja kielellisiä ja kulttuurisia eronteon diskursseja ja niiden seurauksia. Erilaisuutta lähestytään sosiaalisen konstruktionismin ja diskurssitutkimuksen lähtökohdista eri tilanteis
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/1754e8a25af94c7da894663cd4e01f73
Autor:
Anne Laiho
Publikováno v:
Kasvatus & Aika, Vol 7, Iss 4 (2013)
Artikkelissa tarkastellaan, miten sukupuolten tasa-arvoa koulutuksessa on jäsennetty tutkimuskirjallisuudessa sekä millaisista juridisista ja koulutuspoliittisista lähtökohdista käsin tasa-arvoa pyritään edistämään 2000-luvulla. Luennan koh
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/6dc373ef892140e2a36b8adf9e3efedb
Autor:
Anne Laiho
Publikováno v:
Kasvatus & Aika, Vol 7, Iss 1 (2013)
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/642fb6c5828742d0b57dcad37c12bdb4
Publikováno v:
Compare: A Journal of Comparative and International Education. :1-18
Early childhood education and care (ECEC) is changing across Europe, reflecting multiple policy intentions and assumptions about education in early years, and the role of the state in supporting, funding and regulating its institutions. In this artic
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::b1318a8a0b800f3f6e4977212cacf880
https://doi.org/10.1080/03057925.2022.2092451
https://doi.org/10.1080/03057925.2022.2092451
Autor:
Päivi Pihlaja, Anne Laiho
Publikováno v:
Policy Futures in Education. 20:941-959
In this article, we contribute to the research on the process of privatisation of Finnish early childhood education (ECE), describe how the privatisation has proceeded within the legal framework and how profit making has become possible in ECE. Furth
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::1765ab4ccb6c3d8dbfa738151916a9c1
https://doi.org/10.1177/14782103221074474
https://doi.org/10.1177/14782103221074474
Publikováno v:
Teaching in Higher Education. 27:249-266
This article contributes to the current discussions on academic teacher identity in universities. In the managerial university and in the context of expanding HE, teaching has become a more complex...
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::6d8f5d1a36febf68d474655e8663cb33
https://doi.org/10.1080/13562517.2020.1716711
https://doi.org/10.1080/13562517.2020.1716711
Autor:
Anne Laiho
Publikováno v:
Aikuiskasvatus. 40:371-373
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::3a287487700b633ba6f499ddc9daf551
https://doi.org/10.33336/aik.100551
https://doi.org/10.33336/aik.100551
Autor:
Anne Laiho, Pia Vuolanto
Publikováno v:
Sosiologia
Tampere University
Tampere University
Tieteidenvälisyys on yksi tieteen tekemiseen liittyvistä periaatteista ja myös tiedepoliittinen tavoite. Tutkimus on kuitenkin osoittanut, että yhteiskuntatieteiden yhdistäminen terveystieteisiin on haasteellista. Artikkelimme tieteidenvä
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::ee27c6a283428d1335fb884cfc1aa60e
https://journal.fi/sosiologia/article/view/124406
https://journal.fi/sosiologia/article/view/124406
Autor:
Anne Laiho, Pia Vuolanto
Publikováno v:
Minerva. 55:371-390
This article contributes to the current discussion on interdisciplinarity in the health research field. It focuses on the relationship between nursing research and gender research. Nursing research is a ‘health sciences’ field which draws from th
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::0f4da6de2b43c72c96483d521814f8b7
https://doi.org/10.1007/s11024-017-9318-0
https://doi.org/10.1007/s11024-017-9318-0
Autor:
Tiina Tiilikka, Heli Valokivi, Minna Zechner, Eriikka Oinonen, Tarja Rautiainen-Keskustalo, Lea Henriksson, Anne Laiho, Tarita Riikonen, Tarja Aaltonen
Publikováno v:
Aikuiskasvatus
Koulutuksen, työelämän ja hyvinvointiyhteiskunnan murrokset ovat muokanneet naiskansalaisuutta läpi vuosikymmenten. Sari Sairaanhoitajan kuvitteellinen tarina elämänvaiheineen nivoo yhteen tyttö-, nais- ja hoivakansalaisuuden rakentumisen koul
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::20cdd106afcbcab803c722a96651b8a5
https://doi.org/10.33336/aik.88497
https://doi.org/10.33336/aik.88497