The French Version of the Screen for Child Anxiety Related Emotional Disorders-Revised (Scared-R): Factor Structure, Convergent and Divergent Validity in a Sample of Teenagers

Autor: Martine Bouvard, Jean-Luc Roulin, Anne Denis

Publikováno v: Psychologica Belgica, Vol 53, Iss 2, Pp 3-14 (2013)

The principal objective of this study is to provide data on the French version of the SCARED-R. This article investigates the factor structure of the French version of the Screen for Child Anxiety Related Emotional Disorders-Revised (SCARED-R) and it

Externí odkaz: https://doaj.org/article/96292a43eb1c4366bcfe117d17947e14

Faciliter la mobilité quotidienne des jeunes éloignés de l’emploi : une évaluation expérimentale

Autor: Anne, Denis, Le Gallo, Julie, L’Horty, Yannick

Publikováno v: Revue d'économie politique, 2020 Jul 01. 130(4), 519-544.

Externí odkaz: https://www.jstor.org/stable/27226953

Social Benefits, Related Entitlements and Local Social Support: A New Assessment.

Autor: Anne, Denis¹, L'Horty, Yannick² yannick.lhorty@univ-eiffel.fr

Publikováno v: Economics & Statistics / Economie et Statistique. 2022, Issue 530/531, p3-26. 24p.

Anatomie d’un programme de formation intensif : le service militaire volontaire

Autor: Anne, Denis, L’horty, Yannick

Publikováno v: Formation Emploi. Revue française de sciences sociales
Formation Emploi. Revue française de sciences sociales, 2022, 160, pp.7-29. ⟨10.4000/formationemploi.11048⟩

International audience; Instauré en 2015 et expérimenté jusque fin 2018, le service militaire volontaire (SMV) a été pérennisé depuis janvier 2019. Ce programme intensif d’accompagnement et de formation, administré par l’armée, cible les

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______4254::f5a63e3bab791738ddd8f26c9f6a5050
https://shs.hal.science/halshs-03924336

Étude critique du savoir psychanalytique

Autor: Anne Denis

Publikováno v: Revue française de psychanalyse. 84:495-506

La relation epistemique qui s’etablit entre un individu et son objet de savoir vehicule une serie d’obstacles qui montrent combien le contact avec l’objet epistemique est charge de fantasmes et de defenses diffractantes dont la « liste » (ine

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::26447ea643a6bf606e92d1044e460467
https://doi.org/10.3917/rfp.842.0495