Introduction

Autor: Anne-Marie Costalat-Founeau, Annabelle Fourès

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::73e23ab224ba766ac574a2c597958009
https://doi.org/10.3917/eres.costa.2021.01.0007

Dynamique identitaire et déclassement : les jeunes diplômés d’un Bac+5

Autor: Maritza Ruiz, Anne-Marie Costalat-Founeau, Annabelle Fourès

Publikováno v: Psychologie du travail et des organisations
Psychologie du travail et des organisations, Elsevier Masson, 2018, 24 (3), pp.236-252. ⟨10.1016/j.pto.2018.04.003⟩

International audience; L’objectif de cette recherche fut d’étudier l’impact du déclassement subi par une jeune femme titulaire d’un Bac + 5 sur sa dynamique identitaire. Nous avons mené une recherche exploratoire au moyen de l’IMIS (Zav

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::b092819ec9e3e9bb85bb068aa50ceaec
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03063478