Zobrazeno 1 - 10
of 37
pro vyhledávání: '"Anna Pierzchała"'
Publikováno v:
International Journal of Transactional Analysis Research, Vol 13, Iss 1 (2022)
This article was previously published in the European Research Studies Journal, Volume XXIV, Issue 3B, 72-95, 2021, and we acknowledge with thanks the permission given by that journal to reproduce it here due to its TA content. Like IJTARP, the ES
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/1478ebf63fe240218fc3145dd6db3962
Publikováno v:
Edukacyjna Analiza Transakcyjna, Iss 11 (2022)
Tekst jest raportem z pierwszego etapu badań autorek dotyczących ludzkich marzeń. Celem eksploracji było stworzenie bazy dla charakterystyki marzeń z punktu widzenia koncepcji pasywności oraz uaktywniania stanów Ja w ujęciu analizy transakcyj
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/4c55be8f20314a96a0c9d2020d9ce0d8
Autor:
Anna Pierzchała
Publikováno v:
Edukacyjna Analiza Transakcyjna, Iss 11 (2022)
Artykuł stanowi raport z badań prowadzonych w oparciu o koncepcję analizy transakcyjnej. Autorka szuka odpowiedzi na pytanie jakie znaczenie ma sytuacja rodzinna w okresie dzieciństwa i dorastania dla zapisów skryptowych człowieka u progu doros
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/afc15d12f9904318a713dba341e24c1c
Autor:
Edyta Widawska, Anna Pierzchała
Publikováno v:
Przegląd Badań Edukacyjnych, Vol 2, Iss 31, Pp 209-218 (2020)
In this paper, the research presents findings that constitute an attempt to answer the research question relating to the way in which the educational needs of teachers are differentiated. Teachers belong to communities representing different cultura
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/c44f4524f34f43548d047a8af96401fd
Publikováno v:
International Journal of Transactional Analysis Research & Practice. 13:28-52
PURPOSE: The purpose of the article is to present the research results based on the concept of passivity in accordance with the assumptions of transactional analysis – one of the psychotherapeutic modalities in the humanistic school of thought. Pas
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::6a377673bb13672c357ad1500501e4ce
https://doi.org/10.29044/v13i1p28
https://doi.org/10.29044/v13i1p28
Autor:
Anna Pierzchała
Publikováno v:
Edukacyjna Analiza Transakcyjna, Iss 8 (2019)
The article presents the characteristics of The Little Professor University programme, whose aim is to support the development of social skills of pre-school and early-school children. The programme’s assumptions are based on the theoretical constr
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/d5c4081a00ab4335a40e2da9a017dd7b
Autor:
Anna Pierzchała
Publikováno v:
Edukacyjna Analiza Transakcyjna, Iss 7 (2018)
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/619b890a4fab4201825ac64eee7e0d4c
Autor:
Anna Pierzchała
Publikováno v:
Edukacyjna Analiza Transakcyjna, Iss 6 (2017)
W artykule podjęto próbę spojrzenia na ukryty program szkoły z perspektywy analizy transakcyjnej. Dominująca w szkole kultura nauczania, ścisła realizacja podstawy programowej, testowanie i sprawdzanie wyników uzyskiwanych przez uczniów (a n
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/993598c59a5f4762b1c3725850731f57
Autor:
Anna Pierzchała
Publikováno v:
Edukacyjna Analiza Transakcyjna, Iss 6 (2017)
Sprawozdanie z Konferencji
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/0097693acd8b4b09845e658d9ee9e9d4
Autor:
Anna Pierzchała
Publikováno v:
Edukacyjna Analiza Transakcyjna, Iss 5 (2016)
Recenzja książki: Barrow, G., Newton, T. (red.) (2016). Educational Transactional Analysis. An international guide to theory and practice
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/f32d9bc3a28c4043ad24ee6030457889