Zobrazeno 1 - 10
of 73 672
pro vyhledávání: '"Anlama"'
Autor:
Seval Kula Kartal
Publikováno v:
Ana Dili Eğitimi Dergisi, Vol 12, Iss 4, Pp 958-970 (2024)
Bu araştırmanın amacı uluslararası okuduğunu anlama çerçevelerinin öğretmenler ve öğrenciler tarafından öğrenme, öğretim, ölçme ve geribildirim süreçlerinde kullanılabilecek açık ve özet bir sentezini ortaya koymaktır. Bu am
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/412a316493f64f3ebb66fd05f1a619ce
Autor:
ALKAR, Elif1 elifalkaryildirim@yyu.edu.tr, YILMAZ DERİN, Songül1 songulyilmazderin@gmail.com
Publikováno v:
Electronic Journal of Social Sciences. Jul2023, Vol. 22 Issue 87, p1240-1256. 17p.
Autor:
Rüveyda Nur Garip, Özay Karadağ
Publikováno v:
Ana Dili Eğitimi Dergisi, Vol 12, Iss 4, Pp 797-817 (2024)
Akıcı okuyan fakat okuduğunu yeterli düzeyde anlamayan öğrenciler papağan okurlardır. Bu çalışmada papağan okur olan öğrencilerin akıcı okurların içindeki oranlarının tespit edilmesi amaçlanmıştır. Çalışmada nicel araştır
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/45fc1693848a46b5add16f72c9993156
Autor:
CEYLAN, Mustafa1 mceylan@artvin.edu.tr, KIRCI, Ali1 alikirci@artvin.edu.tr
Publikováno v:
International Journal of Turkish Literature, Culture, Education. Sep2024, Vol. 13 Issue 3, p1090-1112. 23p.
Autor:
ÇAMBAY, Öznur oznurcambay@hotmail.com, KAZANÇ, Sefa1 s.kazanc@firat.edu.tr
Publikováno v:
Ekev Academic Review / Ekev Akademi Dergisi. 2024, Vol. 28 Issue 99, p309-330. 22p.
Autor:
GÜNHAN, Gürcan1 ggunhan@yahoo.com, GÜLDENOĞLU, İ. Birkan2
Publikováno v:
Cukurova University Faculty of Education Journal / Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi. Apr2024, Vol. 53 Issue 1, p1-32. 32p.
Autor:
Beyhan Bag
Publikováno v:
Journal of Nursology, Vol 27, Iss 2, Pp 153-162 (2024)
Çok yönlü bir kavram olan anlamayı farklı bağlamlarda değerlendirmek mümkündür. Psikiyatrik bakımda hemşirenin bir eylemi olarak anlamadan kastedilen ötekinin ne söylediğini, neyi nasıl ifade ettiğini, bir şeyin ne olduğunu veya ne
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/94861281980b4414b29048a5dd3d9dfe
Autor:
Çelikkol, Hüseyin1 huseyincelikkol@karatekin.edu.tr
Publikováno v:
Darulhadis Journal of Islamic Studies / Darulhadis Islami Araştırmalar Dergisi. haz2024, Issue 6, p166-174. 9p.
Publikováno v:
Ana Dili Eğitimi Dergisi, Vol 12, Iss 4, Pp 919-939 (2024)
Bu araştırmada dördüncü sınıf öğrencilerinin cümle doğrulama testi, boşluk tamamlama testi, yeniden anlatma ve açık-uçlu sorular ile ölçülen okuduğunu anlama puanları arasındaki ilişkiler incelenmiştir. Bununla birlikte öğren
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/4e3659195a964754ab651c5d1146ef16
Autor:
Mustafa Ceylan
Publikováno v:
Ana Dili Eğitimi Dergisi, Vol 12, Iss 1, Pp 25-38 (2024)
Dinleme becerisi daha anne karnındayken kazanılan bir beceri olmasına rağmen üzerinde en az çalışılan becerilerden biridir. Başta akademik beceriler olmak üzere dinleme becerisi pek çok becerinin edinilmesinde ilk kullanılan beceridir. B
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/4480362725294d64843f100f0e785b24