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Autor:
Anja Marschall, Crisstina Munck
Publikováno v:
Forskning i Pædagogers Profession og Uddannelse, Vol 6, Iss 2 (2022)
Resume Betydning af børns tilhør i børnefællesskaber synes at være et underbelyst aspekt, når vi undersøger den gode opstart for børn i vuggestue. Vi analyserer i denne artikel, hvad pædagoger, forældre og børn oplever og forstår som en g
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https://doaj.org/article/5f79c84c3f40401baf216a23fe46d840
Autor:
Anja Marschall
Publikováno v:
Avar: An Interdisciplinary Journal of Life and Society in the Ancient Near East. 2:153-198
Dieser Aufsatz überprüft die These, dass der Protagonist des Hiobbuches als klagender Vater charakterisiert ist. Prolog, Dialog und Epilog zeigen Hiob als trauernden und liebenden Vater, der sich mit Gesprächspartnern auseinandersetzt, die wiederu
Autor:
Anja Marschall, Sine Penthin Grumløse
Publikováno v:
Barn, Vol 37, Iss 3–4 (2019)
Familieliv i dag kan se ud på mange måder. Nye familieformer dukker op og historiske forståelser af, hvad et godt familieliv er, bliver udfordret. En tredjedel af alle børn i Skandinavien oplever i løbet af deres barndom, at deres forældre skil
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https://doaj.org/article/0fdb127fedec4be78a7d833011fd26a3
Autor:
Anja Marschall
Publikováno v:
Vetus Testamentum. 72:688-698
This paper questions the conventional interpretation of the doe-comparison in Ps 42:1 based on linguistic indications and a biological phenomenon. When the verb ערג is considered as a form of crying out and not of longing, it can be recognised tha
Autor:
Sine Penthin Grumløse, Anja Marschall
Publikováno v:
Forskning i Pædagogers Profession og Uddannelse, Vol 2, Iss 2 (2018)
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https://doaj.org/article/a1a1140e0fed400d882e3854e1b86255
Autor:
Anja Marschall
Anja Marschall untersucht Reflexionspassagen in Klagetexten innerhalb des Psalters (Ps 42-43; 44; 88) und des Hiobbuches (Hiob 3-19). Sie stellt heraus, dass die Gattung der Klage nicht erst im Hiobbuch zum Medium existenzieller Reflexion abstrahiert
Publikováno v:
Early Childhood Education and Care in a Global Pandemic ISBN: 9781003257684
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::daa569275bae10d5d9cb868bc9791d14
https://doi.org/10.4324/9781003257684-8
https://doi.org/10.4324/9781003257684-8
Autor:
Anja Marschall
Publikováno v:
Outlines, Vol 14, Iss 2, Pp 160-183 (2013)
The aim of this paper is to investigate how children use their participation in research as apotential transformative social practice in everyday life. The concept of transformative socialpractice will be discussed in relation to the notion of transf
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https://doaj.org/article/d869e424f1d24479b6f6dac5305d3b11
Autor:
Anja Marschall, Crisstina Munck
Publikováno v:
Nordic Psychology. 73:175-190
This article explores assessments and collaborative practices between Danish parents and professionals when young children enter nursery care. Based on practice research in Danish childcare institu...
Autor:
Anja Marschall, Andreas Schüle
Die Beiträge dieses Tagungsbandes bringen zwei Kernbereiche alttestamentlicher Forschung in ein konstruktiv-kritisches Gespräch miteinander: Pentateuchforschung und Jesajaforschung. Unter verschiedenen Aspekten werden Gemeinsamkeiten und Unterschie