Zobrazeno 1 - 10 of 12 pro vyhledávání: '"Animacions"'
3
Síntesi d'animacions amb físiques i recuperació de l'equilibri
Autor: Ortiz Guillem, Albert
Publikováno v: UPCommons. Portal del coneixement obert de la UPC
Universitat Politècnica de Catalunya (UPC)
En aquest treball de fi de grau s'estudia com sintetitzar animacions dinàmiques, per a personatges bípedes, dins l'àmbit dels gràfics per computador en temps real. La solució proposada consisteix a desenvolupar diferents sistemes, que han de tre
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::35b635658399faf35826107dfeccc24e
http://hdl.handle.net/2117/329234
Zobrazit plný text záznamu
4
Creación de un juego en mapas reales a escala utilizando Unity3d
Autor: Gutiérrez Pascual, Eduardo José
Publikováno v: Repositorio Abierto de la UdL
Universitad de Lleida
Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya
instname
Recercat: Dipósit de la Recerca de Catalunya
Varias* (Consorci de Biblioteques Universitáries de Catalunya, Centre de Serveis Científics i Acadèmics de Catalunya)
El objetivo del TFM es mostrar todo el proceso práctico que se ha seguido en la realización de un videojuego. Se abarca todo el proceso de creación del juego: una historia, el diseño de los personajes, del escenario, la programación, los efectos
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::2833322681dfb6d35d5de754ebbbe5fa
http://hdl.handle.net/10459.1/69369
Zobrazit plný text záznamu
5
Akademický článek
Recull, classificació i avaluació d’animacions i simulacions per a l’ensenyament de la biologia a l’ESO.
Autor: María-Isabel Lacasa-Millán
Publikováno v: Revista d'Innovació i Recerca en Educació, Vol 1, Iss 1 (2008)
Molts estudis demostren que visualitzar processos amb imatges en tres dimensions contribueix a l’aprenentatge. Les animacions i simulacions s’han revelat com un recurs molt efectiu per a l’alumnat de secundària obligatòria (ESO) ja que permet
Externí odkaz: https://doaj.org/article/81d71747d0c44dcb9fddb3654c319912
Zobrazit plný text záznamu
6
Matesdiversion.com
Autor: Núñez Artes, Desirée
El treball consisteix en una pàgina educativa amb animacions i jocs interactius per ensenyar als més menuts de la casa l'assignatura de les matemàtiques. El trabajo consiste en una página educativa con animaciones y juegos interactivos para ense
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1732::1f949936d7d66be49b7f83fec8948c04
Zobrazit plný text záznamu
7
Creació de material didàctic aplicat al camp de la física de batxillerat amb l'ús d'eines multimèdia
Autor: Sorrosal Cuyàs, Romà
Publikováno v: UPCommons. Portal del coneixement obert de la UPC
Universitat Politècnica de Catalunya (UPC)
Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya
instname
En aquest projecte he creat material didàctic per els alumnes de batxillerat, aplicat al camp de la física i més concretament al moviment parabòlic. Per realitzar aquest material he utilitzat 3D Studio Max per modelar objectes 3D i animar-los, Ad
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::16f75c94700d072dad0c8885b22248df
http://hdl.handle.net/2099.1/15096
Zobrazit plný text záznamu
8
QUIMBATX, activitats a la carta
Autor: Mercè Malgosa i Morera
Publikováno v: Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya
instname
Recercat: Dipósit de la Recerca de Catalunya
Varias* (Consorci de Biblioteques Universitáries de Catalunya, Centre de Serveis Científics i Acadèmics de Catalunya)
Dipòsit Digital de Documents de la UAB
Universitat Autònoma de Barcelona
Ciències: revista del professorat de ciències de Primària i Secundària; 2008: Núm.: 10 Juny; p. 12-17
Ciències, Vol 0, Iss 10, Pp 12-17 (2008)
Es presenta una estratègia per a ajudar a millorar l'aprenentatge de la química al batxillerat, tenint en compte la diversitat de l'alumnat i la realitat de les aules.
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::e1d8a831109b8c840061c85ef0f1d1f9
https://ddd.uab.cat/record/26985
Zobrazit plný text záznamu
9
Recogida, clasificación y evaluación de animaciones y simulaciones para la enseñanza de la biologia en la ESO
Autor: Lacasa-Millán, María-Isabel
Publikováno v: REIRE Revista d'Innovació i Recerca en Educació; Vol.: 1 Núm.: 1; 51–63
RCUB. Revistas Científicas de la Universidad de Barcelona
instname
Revista d'Innovació i Recerca en Educació, Vol 1, Iss 1 (2008)
REIRE. Revista d'Innovació i Recerca en Educació; 2008: Vol.: 1 Núm.: 1; p. 51-63
Molts estudis demostren que visualitzar processos amb imatges en tres dimensions contribueix a l’aprenentatge. Les animacions i simulacions s’han revelat com un recurs molt efectiu per a l’alumnat de secundària obligatòria (ESO) ja que permet
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::f65d5858768f7954c2e238b3d880c543
https://revistes.ub.edu/index.php/REIRE/article/view/reire2008.1.1115
Zobrazit plný text záznamu
10
EVEA: espai virtual d'electrònica analògica
Autor: Cuadras Tomàs, Àngel, Hornero Ocaña, Gemma, Serrano Finetti, Roberto Ernesto, Gasulla Forner, Manuel
Publikováno v: UPCommons. Portal del coneixement obert de la UPC
Universitat Politècnica de Catalunya (UPC)
El projecte Espai Virtual d’Electrònica Analògica (EVEA) constitueix un entorn virtual, accessible des d’internet, que integra els continguts d’electrònica analògica presents en diferents assignatures de la titulació d’Enginyeria Tècnic
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::6c2e5a3dde21f4442d27f101e0cb0446
http://hdl.handle.net/2117/323
Zobrazit plný text záznamu

Vyhledávací nástroje:

Upřesnit hledání

Omezení vyhledávání
Plný text Recenzováno Digitální knihovna AV ČR
Zdroje