Zobrazeno 1 - 1
of 1
pro vyhledávání: '"Ani Rosani"'
Publikováno v:
Metodik Didaktik, Vol 13, Iss 1 (2017)
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh temuan penelitian terdahulu yang menujukkan masih terindikasinya pembelajaran IPA yang tidak memberikan siswa kesempatan untuk mengembangkan kemampuan berpikir kritis. Pembelajaran IPA hanya sebatas menghafal teor
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/2dfe979a0bc641eb96a443443c681051