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Publikováno v:
Revista NERA, Vol 23, Iss 51, Pp 300-327 (2020)
É notável a contribuição das Maisons Familiales Rurales – MFRs (França) e das Casas Familiares Rurais – CFRs (Brasil) à vida dos jovens e das famílias que vivenciam a proposta da Pedagogia da Alternância. O objetivo é discutir a formaç
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/c25a56a94bf14cc4bb94ee32bfd2355e
Autor:
Angelita Zimmermann, Ane Carine Meurer
Publikováno v:
Revista NERA, Vol 22, Iss 48, Pp 154-173 (2019)
As Casas Familiares Rurais e a Pedagogia da Alternância surgiram na França, em 1935, e se expandiram mundialmente ao comungarem uma formação que articula educação e trabalho. O propósito do texto será apresentar uma análise preliminar acerca
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/e83a7b39113948d6add87cee86d64899
Publikováno v:
REVISTA NERA; n. 51 (23); 300-327
Revista NERA
Universidade Estadual Paulista (UNESP)
instacron:UNESP
Revista NERA
Universidade Estadual Paulista (UNESP)
instacron:UNESP
É notável a contribuição das Maisons Familiales Rurales – MFRs (França) e das Casas Familiares Rurais – CFRs (Brasil) à vida dos jovens e das famílias que vivenciam a proposta da Pedagogia da Alternância. O objetivo é discutir a formaç
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::e2cdb572226c5116101fd9a102c4380d
https://revista.fct.unesp.br/index.php/nera/article/view/6139
https://revista.fct.unesp.br/index.php/nera/article/view/6139
Publikováno v:
Revista Mutirõ. Folhetim de Geografias Agrárias do Sul. 2:24
Este artigo busca socializar o resultado de um projeto de extensão desta Instituição de Ensino Superior, organizado a partir de uma solicitação integrada a uma pesquisa de doutorado que objetivou compreender as transformações na (re)produção
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::133a419dffd7802bd98bdc978f0f24a2
https://doi.org/10.51359/2675-3472.2021.252173
https://doi.org/10.51359/2675-3472.2021.252173
Publikováno v:
InterEspaço: Revista de Geografia e Interdisciplinaridade. 7:202125
RURAL EDUCATION AND TERRITORY: a decolonial proposal based on peasant experiences in Brazil and Portugal EDUCACION DEL CAMPO Y TERRITORIO: una propuesta decolonial a partir de experiencias campesinas en Brasil y Portugal RESUMO A Educacao do Campo e
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::3d0f86485d58af5520279bf398b5c1f8
https://doi.org/10.18764/2446-6549.e202125
https://doi.org/10.18764/2446-6549.e202125
Publikováno v:
Caderno de Geografia. 30:195
A produção agroecológica, o respeito à biodiversidade e o valor social da terra como bem comum a toda a humanidade, passam por uma educação contra-hegemônica. As políticas do modelo agrícola globalizado incidem nos lugares e territórios de
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::80408d79d3fa15199c23624054a18763
https://doi.org/10.5752/p.2318-2962.2020v30nesp2p195
https://doi.org/10.5752/p.2318-2962.2020v30nesp2p195
Publikováno v:
Geografia Ensino & Pesquisa. 17
Este texto objetiva socializar uma experiencia em Educacao do Campo: o processo de implantacao da Casa Familiar Rural do Vale do Jaguari – CFR/VJ. Situada na regiao central do Rio Grande do Sul, a CFR abrange os municipios de Jaguari, Nova Esperanc
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::5348f17005fabfe5f973fdbd5af5aa68
https://doi.org/10.5902/2236499412493
https://doi.org/10.5902/2236499412493
Autor:
Angelita Zimmermann
Publikováno v:
Angelita Zimmermann
Biblioteca Digital de Teses e Dissertações do UFSM
Universidade Federal de Santa Maria (UFSM)
instacron:UFSM
Biblioteca Digital de Teses e Dissertações do UFSM
Universidade Federal de Santa Maria (UFSM)
instacron:UFSM
In recent years the organization of rural workers have built public policies for Rural Education, held in recognition of the reality of workers in the field who have resisted to continue producing his life in rural areas, a dispute with the country's
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::050d10b6107bb51ba00fd14524f07589
https://repositorio.ufsm.br/handle/1/9427?show=full
https://repositorio.ufsm.br/handle/1/9427?show=full