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Autor:
Regula Fankhauser, Angela Kaspar
Publikováno v:
The Palgrave Handbook of Embodiment and Learning ISBN: 9783030930004
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::5fb2c48bd30a042cb59a1a63bb243d87
https://doi.org/10.1007/978-3-030-93001-1_10
https://doi.org/10.1007/978-3-030-93001-1_10
Publikováno v:
Swiss Journal of Sociology, Vol 45, Iss 3, Pp 299-316 (2019)
Schools are under increasing pressure to prepare students for the transition to post-compulsory education and vocational training. Beyond the support of the students’ professional orientation, the focus is on students’ learning of soft skills. Ba
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::a4dfb01cd724ef037b78ef90985307ad
https://doi.org/10.2478/sjs-2019-0014
https://doi.org/10.2478/sjs-2019-0014
Autor:
Regula Fankhauser, Angela Kaspar
Publikováno v:
Pädagogische Rundschau. :241-252
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::0fa1354f00744244fada75b0a7318c22
https://doi.org/10.3726/pr032019.0023
https://doi.org/10.3726/pr032019.0023
Autor:
Angela Kaspar, Regula Fankhauser
Publikováno v:
Zeitschrift für Qualitative Forschung
Leseprobe ----- Zusammenfassung Padagogische Adaptionen des Habituskonzepts fokussieren verstarkt auf die Moglichkeit zur Transformation und arbeiten ein Verstandnis von Habitus heraus, in dem Formation und Transformation dialektisch verschrankt ersc
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::b024881c35c2f4c4273631dddca21b4b
https://doi.org/10.3224/zqf.v20i1.13
https://doi.org/10.3224/zqf.v20i1.13
Autor:
Angela Kaspar, Regula Fankhauser
Publikováno v:
Zeitschrift für interpretative Schul-und Unterrichtsforschung 6 (2017) 1, S. 53-67
Schulische Akteure - Lehrpersonen wie Schülerinnen und Schüler - verkörpern im alltäglichen Vollzug des Unterrichts eine organisationsspezifische Ordnung, welche aus institutionalisierten Normen, Regeln und Anforderungen besteht. Sie handhaben ih
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::b3cc60e501d0085326dc0ed16fa71fee