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Publikováno v:
Interdisciplinaria, Vol 32, Iss 1, Pp 127-150 (2015)
La formación de clases de equivalencia entreestímulos ha sido propuesta en el campo del Aná-lisis Experimental del Comportamiento como unprerrequisito conductual para el lenguaje. Adi-cionalmente, existe evidencia de que la transfe-rencia de funci
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https://doaj.org/article/0bb3859dd2824e4eb4521538632b83cb
Autor:
Mariana Arismendi, Angel Tabullo, Sergio Vernis, Gerardo Primero, Leticia Fiorentini, Federico Sánchez, Alberto Yorio
Publikováno v:
Anuario de Investigaciones, Vol 18, Pp 319-325 (2011)
En este trabajo se utilizó una gramática artificial, consistente en una serie de reglas que especifican posibles órdenes de secuencias de letras, para evaluar la capacidad de transferencia de los sujetos, esto es la extracción de estas reglas y s
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https://doaj.org/article/004430af88374bb987e953518c6d8e53
Autor:
Angel Tabullo, Patricio Pérez Leguizamón, Federico Sánchez, Pablo Galeano, Enrique Segura, Alberto Yorio
Publikováno v:
Anuario de Investigaciones, Vol 14, Pp 00-00 (2007)
El presente trabajo investiga desde un abordaje "biocomportamental" aspectos electroneurofisiológicos correlativos al aprendizaje de categorías lógicas en sujetos humanos sanos. Se empleó la técnica de potenciales relacionados a eventos (PREs) p
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https://doaj.org/article/40e80a60965d4024a0053ecc8384e9d3
Autor:
Florencia Urban, Angel Tabullo, Pablo Galeano, Jorge Brun, Claudia Marro, Enrique Segura, Alberto Yorio
Publikováno v:
Anuario de Investigaciones, Vol 13, p 0 (2006)
El propósito del trabajo fue comparar la relación de identidad entre estímulos con relaciones discriminativas no idénticas entrenadas. Se realizaron tareas de emparejamiento con la muestra, usando como estímulos de comparación: una figura idén
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https://doaj.org/article/a963fa28c3924369806387bd4baf6355
Publikováno v:
Interdisciplinaria, Vol 33, Iss 2, Pp 337-353 (2016)
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https://doaj.org/article/bc4589b2657240b49d6e2adf8efbcbca