Zobrazeno 1 - 10
of 11
pro vyhledávání: '"Angel Abos"'
Publikováno v:
Apunts: Educación Física y Deportes, Vol 2, Iss 156, Pp 30-38 (2024)
Recientemente, se ha propuesto en el contexto educativo un modelo más integrador y detallado denominado enfoque circumplejo, que clasifica el estilo pedagógico (des)motivador en ocho enfoques (des)motivadores en función del grado de atención/frus
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/ccfcad68a63f4fd6a6cf705124c2d054
Publikováno v:
Teaching and Teacher Education. 118:103821
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::a11271761a26d663ca3cbce567a4e368
https://doi.org/10.1016/j.tate.2022.103821
https://doi.org/10.1016/j.tate.2022.103821
Publikováno v:
Frontiers in Public Health, Vol 12 (2024)
In most self-determination theory (SDT) research, improving (de)motivating teaching styles provides numerous benefits for students and teachers, although there is less evidence of the latter. Although the recent circumplex model provides a fine-grain
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/a2b1e6f3f63e402fb294782a7a5eaa66
Publikováno v:
E-balonmano.com: Revista de Ciencias del Deporte, Vol 19, Iss 1, Pp 79-90 (2023)
Aunque los beneficios asociados a un estilo de vida saludable son conocidos, un gran porcentaje de jóvenes no cumple las recomendaciones establecidas para los diferentes comportamientos saludables, especialmente durante la Covid-19. Así, el objetiv
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/53e480d23285400499db563578344ec1
Autor:
Sergio Diloy-Peña, Luis García-González, Javier Sevil-Serrano, María Sanz-Remacha, Ángel Abós
Publikováno v:
Apunts: Educación Física y Deportes, Vol 2, Iss 144, Pp 44-51 (2021)
Siguiendo la teoría de la autodeterminación, el objetivo del estudio fue analizar si la percepción del alumnado sobre el apoyo a las necesidades psicológicas básicas (autonomía, competencia y relación social) y el estilo controlador (interno y
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/f6a1805dfe8a4ce7a6af44144b2dccc0
Autor:
Laura Simón-Montañes, Alberto Aibar Solana, Luis García-Gonzalez, Angel Abós Catalán, Javier Sevil-Serrano
Publikováno v:
European Journal of Human Movement, Vol 43 (2020)
The research objective was to know the mean daily usage time of screen-based devices (Television [TV], computer, video games, and mobile phone), as well as compliance with screen time recommendations for these devices. Likewise, the differences in th
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/25c788cca4a74763a01898632ceeb997
Publikováno v:
E-balonmano.com: Revista de Ciencias del Deporte, Vol 11, Iss 3, Pp 193-208 (2016)
This study aims to evaluate the development of a teacher intervention in a didactic unit and to check their effect on different motivational variables at both situational and contextual levels. It proposed an intra-group study during a sequence of tw
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/403c1b9e7a224f2497c2e33148ff130c
Publikováno v:
Revista Internacional de Ciencias del Deporte, Vol 12, Iss 43, Pp 65-78 (2016)
La ausencia del apoyo a la autonomía creado por el docente de Educación Física (EF) puede desencadenar en el alumnado conductas desinteresadas e indisciplinadas. Así, bajo el sustento de la teoría de la autodeterminación el objetivo del estudio
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/97b0c2fcd1564f44bc064bdd6271f46c
Positive experiences in physical education through teacher intervention in the teaching unit futsal.
Autor:
Ángel Abós Catalán, Javier Sevil Serrano, María Sanz Remacha, Alberto Aibar Solana, Luis García-González
Publikováno v:
Sportis, Vol 1, Iss 3, Pp 220-238 (2015)
The interpersonal style used by the teacher of Physical Education (PE) in their classes can trigger consequences for students inside and outside the classroom. Grounded in self-determination theory and achievement goal theory, the aim of the study wa
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/99fab908991044e98d2ab1d21f8fe572
Publikováno v:
Revista Internacional de Ciencias del Deporte, Vol 11, Iss 41, Pp 281-296 (2015)
Numerosos estudios evidencian que los niveles de actividad física disminuyen en la adolescencia, siendo más pronunciado este descenso entre el género femenino. Por ello, y siguiendo la teoría de la autodeterminación, el objetivo del presente est
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/b96c9177852e408e8841ab66b572a994