MOTIVOS DE EVASÃO E RETORNO DE JOVENS E ADULTOS AO ENSINO MÉDIO EM ALEGRE-ES

Autor: Annie da Silva Cassamali, Angélica Tomazeli da Silva, Anderson Lopes Peçanha, Afrânio Aguiar de Oliveira

Publikováno v: Revista UniVap, Vol 22, Iss 40 (2017)

O objetivo deste trabalho foi averiguar os principais problemas enfrentados por jovens e adultos, motivando-os a deixar a escola e quais os motivos que os fizeram retornar a mesma. A pesquisa foi realizada com os alunos de 1°, 2° e 3° etapas da EJ

Externí odkaz: https://doaj.org/article/9cace8d79ede411885fb63f2b3816e27

EDUCAÇÃO AMBIENTAL E PERCEPÇÃO DO MEIO COM ALUNOS DO 6º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL EM ALEGRE, ES

Autor: Angélica Tomazeli da Silva, Annie da Silva Cassamali, Bianca Bolsoni Calvi, Aristhotelis Tadeu Tiradentes, Anderson Lopes Peçanha

Publikováno v: Revista UniVap, Vol 22, Iss 40 (2017)

O objetivo deste trabalho foi estimular o senso crítico e construtivo dos alunos do ciclo básico, voltando-os para problemáticas diárias do meio ambiente. A pesquisa foi realizada com alunos dos 6os anos do Ensino Fundamental de uma escola públi

Externí odkaz: https://doaj.org/article/37147896450848228564e4b49495e280

EDUCAÇÃO AMBIENTAL E PERCEPÇÃO DO MEIO COM ALUNOS DO 6º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL EM ALEGRE, ES

Autor: Bianca Bolsoni Calvi, Angélica Tomazeli da Silva, Anderson Lopes Peçanha, Annie da Silva Cassamali, Aristhotelis Tadeu Tiradentes

Publikováno v: Revista UniVap, Vol 22, Iss 40 (2017)
Revista Univap; Vol. 22 No. 40 (2016): Revista Univap online Edição Especial XX Encontro de Iniciação Científica, XVI Encontro de Pós-Graduação, X INIC Jr e VI INID da Universidade do Vale do Paraíba / ISSN 2237-1753; 571
Revista Univap; v. 22 n. 40 (2016): Revista Univap online Edição Especial XX Encontro de Iniciação Científica, XVI Encontro de Pós-Graduação, X INIC Jr e VI INID da Universidade do Vale do Paraíba / ISSN 2237-1753; 571
Revista UniVap
Universidade do Vale do Paraíba (Univap)
instacron:UNIVAP

O objetivo deste trabalho foi estimular o senso crítico e construtivo dos alunos do ciclo básico, voltando-os para problemáticas diárias do meio ambiente. A pesquisa foi realizada com alunos dos 6os anos do Ensino Fundamental de uma escola públi

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::61b1e1afa8fc752cd85a44d44c9419b5
http://revista.univap.br/index.php/revistaunivap/article/view/1204

CRIAÇÃO DE CHAVE DE INTERATIVA: UMA ALTERNATIVA PARA IDENTIFICAÇÃO E ENSINO DE BOTÂNICA CRIPTOGÂMICA

Autor: Thamara Arão Feletti, Juliana Santos Bayerl de Oliveira, Angélica Tomazeli da Silva

Publikováno v: Revista UniVap, Vol 22, Iss 40 (2017)
Revista Univap; Vol. 22 No. 40 (2016): Revista Univap online Edição Especial XX Encontro de Iniciação Científica, XVI Encontro de Pós-Graduação, X INIC Jr e VI INID da Universidade do Vale do Paraíba / ISSN 2237-1753; 558
Revista Univap; v. 22 n. 40 (2016): Revista Univap online Edição Especial XX Encontro de Iniciação Científica, XVI Encontro de Pós-Graduação, X INIC Jr e VI INID da Universidade do Vale do Paraíba / ISSN 2237-1753; 558
Revista UniVap
Universidade do Vale do Paraíba (Univap)
instacron:UNIVAP

A botânica, seja pelo número elevado de organismos estudados, complexidade de conceitos e termos específicos ou ainda, pela falta de contextualização em que é comumente ensinada, é apontada como uma das mais “difíceis”, tanto na educaçã

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::1043f08717873ad4f8edd8a6a014beb2
https://doi.org/10.18066/revistaunivap.v22i40.1185