Zobrazeno 1 - 10
of 29
pro vyhledávání: '"Andziulienė, Loreta"'
Publikováno v:
Darnioji daugiakalbystė, Vol 14, Iss 1, Pp 123-135 (2019)
CLIL (Content and Language Integrated Learning), as an approach to bilingual education in which both content and a foreign language are taught together, started to be employed in secondary schools of Lithuania more than a decade ago; however, there s
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/234f67f155304ec0866bdf96be19874e
Autor:
Andziulienė, Loreta
Publikováno v:
Pedagogika / Pedagogy Studies. 123(3):104-119
Externí odkaz:
https://www.ceeol.com/search/article-detail?id=459604
Autor:
Andziulienė, Loreta
Publikováno v:
Pedagogika 2016, 123, p. 104-119.
Integruotos dalyko ir užsienio kalbos (IDUKM) studijų programos – atsakas į globalizacijos nulemtus rinkos ir valstybės poreikių pokyčius. Užsienio kalbos įvardijimas XXI a. kompetencija reikalauja inovatyvių sprendimų ir mokytojų rengim
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2712::8a578c6d193f013fd92e3c677a71b90c
https://www.lituanistika.lt/content/66281
https://www.lituanistika.lt/content/66281
Autor:
Andziulienė, Loreta, Verikaitė, Daiva
Publikováno v:
Kalba ir kontekstai 2014, t. 6(1), d. 2, p. 147-155.
Advances in modern technologies offer a variety of new methods and means in foreign language teaching. E-learning as technology-delivered and technology-enhanced learning could be used in situations when learners and instructors are physically separa
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2712::2b62412e5671f235e329d5bf3070953d
https://www.lituanistika.lt/content/61547
https://www.lituanistika.lt/content/61547
Publikováno v:
Kalba ir kontekstai 2011, t. 4, d. 1, p. 265-275.
Straipsnyje apžvelgiamas atnaujintų Vidurinio ugdymo bendrųjų programų projektas bei jo svarstymas Lietuvos anglų kalbos mokytojų bendruomenėje, akcentuojant užsienio kalbos kompetencijų svarbą ir jų ugdymo būdus anglų kalbos pamokose.
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2712::1522017dab2b748784ca393efab4d386
https://www.lituanistika.lt/content/53603
https://www.lituanistika.lt/content/53603
Publikováno v:
Kalba ir kontekstai 2006, t. 1, p. 209-216.
Per paskutinius penkerius metus Vilniaus pedagoginio universiteto Užsienio kalbų fakultete, ypač Anglų kalbos didaktikos katedroje, labai pasikeitė mentoriaus bei mentorystės sąvokų supratimas bei studentų praktikantų, bendrojo lavinimo mok
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2712::c3b7be2b758f27d2518c70e7c8bf1ba3
https://www.lituanistika.lt/content/7021
https://www.lituanistika.lt/content/7021
Autor:
Andziulienė, Loreta, Verikaitė, Daiva
Publikováno v:
Language in Different Contexts / Kalba ir Kontekstai; 2014, Vol. 6 Issue 1, Part 1&2, p147-155, 9p
Autor:
Andziulienė, Loreta, Tollet, Andrew
Publikováno v:
Language in Different Contexts / Kalba ir Kontekstai; 2012, Vol. 5 Issue 1, p8-21, 14p
Publikováno v:
Language in Different Contexts / Kalba ir Kontekstai; 2011, Vol. 4 Issue 1, p265-275, 11p
Autor:
Baločkina, Julija
The notion of time from cognitive perspective.
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1338::9fd5b018105f91a17f6efff71a63b6a0
http://vddb.library.lt/fedora/get/LT-eLABa-0001:E.02~2006~D_20060616_112300-31982/DS.005.1.02.ETD
http://vddb.library.lt/fedora/get/LT-eLABa-0001:E.02~2006~D_20060616_112300-31982/DS.005.1.02.ETD