Zobrazeno 1 - 3
of 3
pro vyhledávání: '"Andy Morodo"'
Autor:
Andy Morodo
Publikováno v:
Revista Catalana de Pedagogia, Vol 11 (2017)
L’atenció a la diversitat requereix comprendre les diferents maneres d’aprendre que mostra l’alumnat per tal de poder oferir una resposta ajustada. En els últims anys, l’anàlisi de l’aprenentatge s’ha focalitzat en la identitat de l’
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/921cac196e2e4e5b97f95c24660b52e4
Publikováno v:
Educación XX1. 26:249-272
Este artículo describe el sistema Didascalia Virtual-Classroom, un entorno de realidad virtual inmersiva (ERVI) que permite a los docentes experimentar y reflexionar sobre cuestiones decisivas de la gestión eficaz de conflictos en el aula de secund
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::3de83130e15a32f08d0498805a38d33b
https://doi.org/10.5944/educxx1.33418
https://doi.org/10.5944/educxx1.33418
Publikováno v:
Teachers and Teaching. 24:81-94
Educational Psychology makes a significant contribution to the development of skills to research the effectivity of teacher practices in class. However, there is little agreement on what educationa...
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::f2c99e68e72de98ea28aa24853e927a8
https://doi.org/10.1080/13540602.2017.1379388
https://doi.org/10.1080/13540602.2017.1379388